产教融合人才培养方案V1.pptxVIP

产教融合服务行业发展培养技能人才汇报单位:产教融合发展部2022年9月 目录【 公司介绍 】01【 2022年秋季短期工作目标 】02【 产教融合项目背景】03【产教融合三年工作目标】0405【 产教融合项目简述】 公司简介以核为本| 人才优先 | 安全高效第一章 01公司简介教育培训核心价值观企业使命强核强国 造福人类中国核工业二三建设有限公司 中国核工业二三建设有限公司，简称“中核二三”，总部位于北京市顺义区。公司隶属于世界500强企业中国核工业集团有限公司，是一家大型的中央企业、国有企业，公司创立于1958年，是中国规模最大的核工程综合安装企业，是国际上唯一一家连续30多年不间断从事核电安装任务的企业，是国际原子能机构（IAEA）唯一授权的“核电建设国际培训中心”，是涉核施工总承包一级企业。因材施教，技政并举， 持续赋能，勇担国任 产教融合项目背景紧跟国家政策 | 深耕产教融合 | 普惠共同发展第二章 01国家政策支持2、国务院关于加快发展现代职业教育的决定 探索发展股份制、混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理 等要素参与办学并享有相应权利。探索公办和社会力量举办的职业院校相互 委托管理的机制。引导企业力量参与教学过程，共同开发课程和 教材等教育资源。多种形 式支持企业建设培养复合型人才的公共实训基 地。支持企 业通过校企合作共同培养培训人才。1、国务院关于印发《中国制造2025》 加快推动新老工科交替与制造技术融合发展，把智能制造作为两化深度 融合的主攻方向；着力发展自主品牌建设， 推进生产过程国产化，自主化。 03部委信息6、教育部印发《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》 要强化产教融合、校企合作，推动建设以相关各方“共享目标为纽带，集教学和研发等功能于一体的实训基地和技术创新平台，促进校企双赢发展。5、教育部：职教全面深化产教融合 校企合作呈多样化格局 据陈子季介绍，10年来，国家层面陆续出台并实施了一系列政策，开展现代学徒制、产教融合型城市等一系列试点，建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，鼓励行业企业全面参与教育教学各个环节，推进产教融合、校企一体办学，促进专业与产业、企业、岗位对接。世界500强企业中，有175家企业参与职业教育集团化办学。在全国构建起以行业为支点、企业为重点的产教融合新模式。，逐步形成专业共建、人才共育、过程共管、资源共享、责任共担的校企合作新局面。 产教融合项目简述技能熟练 | 思政过硬 | 新时代核工业精神第三章 一如何理解产教融合 通过校企合作人才订单意向达成，启动教育资源筛选。中核二三选定未来各省市人才培养基地。整合优质高校资源 匹配优势院校，结合学校专业建设课程，讨论优化植入企业人才需求各项技能，开展嵌入式教学。 通过产教融合专业课程植入，保证学生能与行业技术接轨，保证就业生技能符合二三与行业要求。技能输出 适合的就是最好的，除了技能过硬，职场中能够对企业文化和使命高度认同的员工才是最优秀的同仁。 人才定制培养中，产教融合一手抓专业技术，一手抓员工职业规划与赋能。培养高素质现代化复合型技能人才。为二三育才引智，积极推动产教融合良性循环发展。文化输出 01整合优质高效资源专业态度技能愿意交!愿意干!愿意学！学校有专业知识、学生愿意学技能、家长对就业态度高度认可、是影响我们选择考核学校及学生的三个重要因素，其中态度尤其扮演着重要的角色。 02产教融合技能输出■ 校企共培人才培养方案校企合作重点落实校企共培,针对订单班的课程方案协商制定.■学校专注与围绕学科专业文化理论基础教学学校围绕二三需求,筛选面试符合要求的学生成立订单班,并围绕校企合作的人才培养模式开展文化理论及专业公共理论课程■ 产教融合侧重专业理论实操教学实训水滴石穿,好技术都是练出来的.产教融合结合学校理论培养的基础上侧重点于实操实训.通过”岗..课.赛.证.”扎实技能与专业理论.■ 企业引入双师型嵌入式教学授校与鱼不如授校与渔.一方面通过校企合作培养学生技能提升;另一方面通过二三强大的技术实力着眼长远计,培养学校骨干教师.形成双师型教师在校,长久为企业发展培养源源不断的各类技能人才. 03企业文化输出二三企业文化教育爱国主义教育爱党爱国,拥军爱企强化化学校国防教育意识，提高青少年学生综合国防素质、国家意识、国防意识和忧患意识. “科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。” 核电是我国能源转型发展和实现碳达峰、碳中和目标的重要力量，其发展更离不开公众的信任与支持。要在确保核安全万无一失的同时，做好核科普宣传和公众沟通工作，逐步消除公众因对核电技术不了解不熟悉而产生的疑