宝鸡市成考专升本2021-2022学年教育理论自考真题(附答案) .pdf

陕西省宝鸡市成考专升本 2021-2022 学年 教育理论自考真题 (附答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(20 题) 1.性格的 ABC 理论属于哪个理论流派的内容? （ ） A.A.行为矫正疗法 B.精神分析疗法 C.人本主义疗法 D.合理情绪疗法 2.当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人 格特征；否则，就会使人发生心理冲突，说明人格具有（ ）。 A.A.稳定性 B.独特性 C.整合性 D.功能性 3.贯彻教育方针，实施全面发展教育，实现教育目的的基本途径是()。 A.智育 B.德育 C.教学 D.体育 4.第一次提出普及义务教育的社会是() 。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 5.人的心理活动的内容和源泉是（ ）。 A.认知 B.需要 C.客观现实 D.个性 6. 个人的观念与行为由于受实际的或想像的群体压力的影响，而与多数 人保持一致的现象称为 A.从众 B.依从 C.顺从 D.顺从 7.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是（ ）。 A.1951 年 B.1958 年 C.1985 年 D.1993 年 8.马克思主义认为教育起源于()。 A.神话 B.生产劳动 C.本能 D.无意识模仿 9.世界上最早的一部教育著作是 （ ）。 A. 《论语》B. 《大学》C. 《礼记·学记》 D. 《理想国》 10.马克思主义观点认为，教育起源于（ ）。 A.生物界 B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 11.德育过程中，关键在于培养学生的品德（ ）。 A.A.认识 B.情感 C.意志 D.行为习惯 12.广义教育包括社会教育、学校教育和( ) 。 A.初等教育 B. 中等教育 C.高等教育 D.家庭教育 13.我国新型师生关系的特点是（ ） A ．尊师爱生、团结互助、双边互动 B ．师生合作、长善救失、教学相长 C ．尊师爱生、长善救失、双边合作 D ．尊师爱生、民主平等、教学相长 14.同一班的学生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同，这是 因为人的心理具有（ ） A ．主观性 B ．客观性 C ．社会性 D ．自发性 15.根据新的任务的要求，人主动把注意从一种活动或对象指向另一种活 动或对象，是注意的哪一种品质（ ）。 A.注意的分配 B.注意的分散 C.注意的选择 D.注意的转移 16.运用心理学原理与方法，给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和 态度以促进社会适应能力的过程是（ ） A ．心理诊断 B ．心理治疗 C ．心理咨询 D ．心理矫正 17. 第 10 题 “教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是（ ） 18.教育学形成一门独立学科的标志是出版了()。 A. 《论演说家的教育》B. 《大教学论》C. 《普通教育学》D. 《民主主 义与教育》 19.建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( ) 。 A.文化传统的制约 B.马克思关于人的全面发展学说的制约 C.社会生 产方式的制约 D.外国教育目的的制约 20. 平时人们常说“一心不可二用” ，从注意的规律来看“一心二用”足 （ ） A.不可能的 B.不良品质 C.无条件的 D.有条件的 二、填空题(20 题) 21. 义务教育具有普遍性和_______ 的特点。 22.我国1902 年颁布的第一个现代学