浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题30 质量守恒定律与化学方程式（无答案）.pdfVIP

浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学 专题30 质量守恒定律与化学方程式 考点知识梳理 考点一质量守恒定律 1．内容： 的各物质的质量总和等于 的各物质的质量总和。 2．使用范围 (1)质量守恒定律只适用于 变化，不适用于 变化。 (2)质量守恒定律指 “质量”守恒，不包括其他方面的守恒，如体积等。 (3)没有参加反响的物质的质量和非反响生成的物质的质量 (填 “能”或 “不能”) 计入 “总和”中。 3．微观解释：化学反响前后，原子的 、 、 均保持不变。 4．验证实验：当有气体参加反响或反响有气体生成时，该反响必须在 容器内进展才 能验证质量守恒定律。 考点二化学方程式 1．书写原那么 (1)必须以 为依据。 (2)必须遵守 。 2．书写步骤 (1)将 的化学式写在左边，将 的化学式写在右边，中间用短线连接。如 果反响物或生成物不止一种，就分别用 “＋”号连接起来。 (2)配平化学方程式。在式子左、右两边的化学式前面，要配上适当的化学计量数，使式 子两边每一种元素的 相等。配平后，把短线改成等号。 (3)注明反响条件和生成物的状态。如果一个反响在特定的条件下进展，必须把条件写在 等号的上方或下方。假设反响中有气体或沉淀生成，应该在该化学式右边注明 “ ” 或 “ ”；如果反响物也有气体或不溶性固体，那么无须注明。 3．意义 质的方面：表示 、 和 。 宏观：反响物、生成物各物质的 量的方面 ； 意义 微观：反响物、生成物各物质的粒子 。 MnO2 如反响2HO 2HO＋O ↑表示的意义为： 2 2 2 2 (1)宏观 ①质的方面：过氧化氢在 反响生成 和 。 ②量的方面：每 质量的过氧化氢在催化剂作用下反响生成 质量的水和 质量 的氧气。 (2)微观: 在催化剂作用下反响生成 和 。 中考典型精析 1 例 1 (2023·台州)4月，一位小伙子在家清洗抽水马桶时，同时倒入了 “84消毒液”和洁 厕剂，结果被两者反响产生的有毒气体熏倒在地。 (1) “84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO)，其中Cl的化合价为________。 (2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等)，具有腐 蚀性。以下物体的外表可用这类洁厕剂清洗的是( ) A．抽水马桶 B．釉面砖(釉面主要成分是SiO)2 C．不锈钢管 D．大理石台面(主要成分是CaCO)3 (3)消毒液中的次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气。请你 写出此反响的化学方程式________________________________________________。 硫铁矿(主要含FeS)是工业制硫酸(HSO)的原料，第一步在高温下将硫铁矿的粉 2 2 4