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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 期末学习心得 期末学习心得 第一篇 光阴荏苒,短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校内中,老师的教导,同学的友爱以及各方面的熏陶,让我获得了很多学问,懂得了很多道理;面对建设有中国特色社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生;为了更好地适应社会的需要。我在把握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的学问面;在校期间,我始终致力于将自己培育成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚决的政治方向,主动地向党组织靠拢。在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关学问,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经主动为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。并踊跃参与党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会奉献自己的一份力量。 在学习上,我喜爱自己的专业,学习仔细刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业学问方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的学问面和背景学问。在此基础上,发觉自己的求知欲望特别剧烈,于是参与了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成果的同时还稳固了本专业的学问。特殊是本专业的重要课程方面,比方市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了牢固的基础,为以后实践能力的表达做好了铺垫。 在生活上,我老实守信,待人友好,乐于助人,始终以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,始终是大家的好朋友。常常组织同学参与一些活动,比方团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱。 在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重协作其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员,主动开展班级的宣传工作,协作系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传主动分子。利用课余时间我主动发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践;本着学以致用的原则,大学期间陆续担任各项兼职工作,比方海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等;不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力;在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的锻炼,这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。虽然在三年里我学了许多东西,改正了自己许多缺点和缺乏,但是金无足赤人无完人很多弊端还是没能快速改正过来,信任经过时间的磨练以及阅历的增长。我会渐渐改掉不好的坏习惯完善自己的人格,力争做到更加优秀。 三年的大学生活,使自己的学问水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切;在这即将告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 期末学习心得 第二篇 商品的使用价值和价值的关系 (1)二者是统一的。①商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不行。②使用价值是价值的物质承当者,没有使用价值的东西,肯定没有价值。 (2)二者又是对立的。①商品生产者生产商品的目的是为了实现其价值,为此他必需让渡使用价值给购置者。②消费者购置商品的目的是为了获得商品的使用价值,因此他必需付出价值给生产者。③生产者和消费者都不能同时占有商品的价值和使用价值。 正确理解“货币〞的概念 ①货币是商品交换进展到肯定阶段的产物。②货币是指从商品中分别出来的固定地充当一般等价物的商品。③货币的本质是一般等价物。④货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种只能,其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。 正确理解“纸币〞的概念和发行 ①纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。②纸币的本质是价值符号。③纸币不是商品,自身没有价值,代替货币执行流通手段的职能。④纸币发行量必需以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量是受货币流通规律支配的,取决于三个因素:待售商品数量(正比)、商品价格水平(正比)、货币流通速度(反比),这个关系叫货币流通规律。⑤纸币的发行权在国家,一般由国家的中央银行负责发行。国家可以决定纸币的发行量,但决定不了纸币实际代表的直接量(纸币的实际购置能力、币值)。 正确理解价值规律 ①价值规律是商

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