34道初中诗词鉴赏题汇总.docxVIP

01.《观沧海》曹操（汉末） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。 描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了诗人豪迈乐观的进取精神，更表现诗人博大 的胸怀和一统中国的雄心壮志。 “日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”互文的手法，虚景，诗人借丰 富的想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。最能表达诗 人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。 02.《次北固山下》王湾（唐） 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 .“乡书何处达，归雁洛阳边”最能表达思乡之情。 .海日生残夜，江春入旧年。 “生”和“入”将“海日”和“江春”拟人化， 夜将近未尽，太阳已经升起；旧年还没过完，江上的春天已经到来。“日”和“春” 作为新生的美好事物。蕴含着时序变迁、新旧交替的哲理；也表现时光匆匆身在 他乡的游子的思乡之情。 .“潮平两岸阔，风正一帆悬”。对偶，潮水涨满时，两岸间江面开阔；风平浪 静，一片白帆高高悬挂。是以小景来衬托大景的波平宽阔。 03.《钱塘湖春行》（唐）白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。表达了自己冲破一切阻碍，实现远大抱 负的乐观精神和坚定信念。 20.《茅屋为秋风所破歌》杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者 飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得, 归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？ 安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突 兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 .“自经自经丧乱少睡眠” 一句中“丧乱”指安史之乱事件。 .“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ ”的深刻含义是：表现了诗人推 己及人，舍己为人，忧国忧民的理想和愿望，反映了诗人人格的伟大与高尚。 .安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！集中体现了作者关 心人民疾苦忧国忧民的博大胸怀和舍己利人的思想情感。 21.《白雪歌送武判官归京》岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 散入珠帘湿罗幕, 狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 将军角弓不得控, 都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 中军置酒饮归客, 胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 纷纷暮雪下辕门, 风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 思想情感：对边塞奇异风光的热爱和赞美，表达对朋友的依依惜别之情。 .本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门、 风掣红旗冻不翻。” .请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。 山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。抒发 了因朋友返京而产生的无限惆怅与依依惜别的感情 .请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。 诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个 “忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜 之情。 .《己亥杂诗》龚自珍（清） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 整首诗既有离别京城的愁绪，又有回归的喜悦，更有始终不变的报国之志。 “落红不是无情物，化作春泥更护花是脍炙人口名句，试选一个角度作赏析。 以落花、春泥为喻，寄托了诗人虽离开官场，但依然关心着国家的命运的爱国热 情，表达了诗人对理想和信念的执着追求。现常用来赞颂老年人发挥余热的无私 奉献精神。 .《送杜少府之任蜀州》王勃（唐） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 .对《杜少府之任蜀州》一诗分析不正确的一项是：（B ） A、“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。 B、“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。 C、“海内存知己，天涯若比邻”富