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- 2023-09-21 发布于河北
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大班科学拓印教案反思
大班科学拓印教案反思 第一篇 活动目标 1.引导幼儿学习在树叶上较匀称地涂色并印画的技能。 2.引导幼儿探究发觉,培育幼儿初步表现美的能力,提高幼儿的动手能力。 3.培育幼儿的观看、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 教学预备 充分的树叶、白色绘画纸、毛笔、调色盒、湿毛巾每桌一个。 活动过程 (一)出示树叶,引起幼儿兴趣 老师给小朋友带来了一些美丽的树叶,我们一起来做树叶印画的游戏吧。该怎么印呢让我们一起来动手试一试吧。 (二)引导幼儿探究用树叶拓印,展示作品并商量 1.小朋友印得都很美丽,这两个小朋友印得也很美丽,他们两个印出来的一样吗 2.请这两个小朋友讲一讲他们怎样印的(引导幼儿说出是用树叶的正面和反面印的)。 3.他们两个印出来的树叶哪个更好看一些呢 (三)教师示范树叶拓印的方法 1.师:看到小朋友印出来的树叶这么美丽,我也想试一试,你们来当老师,教教我好吗 首先在树叶的反面涂颜色,我刚刚观察有的小朋
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