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- 2023-09-21 发布于湖北
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年级 人数
班级 组织形式 男女混合主要
内容 素质练习:发展下肢力量
学
日期 执教
周次 课次
重点 下肢力量练习的方法
难点 使用正确的动作和方法进行下肢力量练习
1、通过组织教学,能够使 80%以上的学生基本掌握下肢力量的练习方法;
习
2、通过课堂练习发展学生的下肢力量,进一步增强其综合体质;
目
3、逐步培养学生勇于克服困难、挑战自我的意志品质,营造互帮互助的学习氛围。
标
时 运动负荷
课 间序
— 1’
教学内容
课堂常规
次 时 强
数 间 度
教 与 学 的 活 动 组 织 队 形
教法:
整理队伍
师生问好
宣布本课教学内容和任务
安排见习生,强调安全
宣布上课内容、要求
安排见习生,强调安全
2’ 小 学法:
体育委员整队,检查服装、人数并报告
队列整齐,认真听讲
队形:
二
6’
准备活动
教法:
1.热身游戏
1. 教师讲解热身游戏的方
游戏方法:
全班站成圆圈,按 1-2
法和要求
2. 组织学生按照要求有序
队形:
报数,并逆时针慢跑,当教师喊“1”时,则所有“1” 数停步原地站立 ,“2”数同学绕“1”数向前做“S” 蛇形跑。教师喊“2”时, 则“2”数同学停步站立, “1”数同学绕“2”数向
前做“S”蛇形跑。
4
’ 小
进行热身
3. 在游戏过程中用语言提示学生游戏的方法和要求
学法:
认真听讲游戏方法和要
求
服从指挥,积极参
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