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小学三年级下册数学总复习资料(西师版) 第一单元 两位数乘两位数的乘法 一、知识要点 1、整十整百数的乘法的口算方法：先把因数末尾的 0 放在一边，再用0 前面的数字相乘，然后在积的末尾添上 0。（记住：必须方便口算。最后所添 0 的个数 = 放在一边的 0 的总个数。） 2、两位数乘两位数的笔算方法：相同数位对齐，先用 第二个因数个位上的数分别去乘第一个因数每一位上 的数，再用第二个因数十位上的数分别去乘第一个因数每一位上的数，最后一把两次乘得积相加。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，用哪一位上的数去乘， 乘得的积的末位就和那一位对齐。 3、积的变化的规律：（1）一个因数扩大 A 倍，另一个因数不变，积就扩大A 倍。（2）一个因数扩大A 倍，另一个因数扩大 B 倍，积扩大 A×B 倍。（3）积不变的规律: 一个因数扩大 A 倍，加一个因数缩小 1/A 倍，积不变。 4、数字的排列规律：如果题中的数字越来越大，可能是由乘法或加法算出的。如果题中的数字越来越小，可能是由除法或减法算出的。 5、解决问题:（1）用两步乘法计算解决问题，可先算 出每一份的数量，再乘以总份数；也可以先算出总份数， 再乘每份的数量。（2）“归一”问题：解题时需先根据已知条件求出一个单位量的数值，如：单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间的路程 等，然后再根据已知条件和问题求出结果。 6、0 乘任何数都得 0。二、典型例题 1、口算：50×12 积的末尾有（ ）个 0；26×40 积的末尾有（ ）个 0；30×80 积的末尾有（ ）个 0；50 ×80 积的末尾有（ ）个 0。 3、46×35230……（）×（138……（）×（1610……（） ＋（2、口算 43×10 时 3、 4 6 × 3 5 2 3 0 ……（ ）×（ 1 3 8 ……（ ）×（ 1 6 1 0 ……（ ） ＋（ ）的积 ）的积 ）的和 4、21 个 14 连续相加的和是（ ）；35 个 20 的和是 （ ）；24 的 32 倍是（ ）。27 个 50 相加的和与 50的（ ）相等。 5、小明在计算完37×62 后，想验算结果是否正确，可以用（ ）×（ ），或者是用（ ）÷（ ） =（ ）来进行检验。 6、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的积是（ ），它们的差是（ ）。 7、小花今年10 岁，奶奶的年龄比她的7 倍多 3 岁，奶奶今年（ ）岁。 8、2 ×42，当 里填（ ）时，这个算式的积是三位数。要使积是四位数， 里可以填（ ）。9、一个坏了的水龙头每分要白白流掉 65 克水，1 时要浪费水（ ）克。 10、根据规律填数。 （1）2，3，5，8，12，17，（ ），（ ）。 （2）1，20，3，15，5，10，（ ），（ ），（ ），（ ）。 （3）1，4，9，16，25，（ ），（ ），（ ）。 （4）1，1，2，3，5，8，13，21，（ ），（ ），89。 11、两位数乘两位数的积可能是（ ）位数和（ ） 位数。 12、两个因 数的末尾都有一个 0 ， 所得积的末尾 （ ）。 13、同学们乘船参加夏令营活动，这艘船四等舱有 15 个房间，每间有12 个床位。同学们住满了11 个四等舱房间后，还剩 9 人。共有多少人参加夏令营活动？ 注意：这道题中“四等舱有 15 个房间”是无用的条件。 同学们住满 11 个四等舱房间有多少人？ 12×11=132（人） 共有多少人参加夏令营活动？ 132＋9=141（人） 答：共有 141 人参加夏令营活动。 14、有 22 所学校参加体育训练，每所学校的同学都站了 4 列，每列 18 人，参加训练的同学共有多少人？ 方法一：（1）1 所学校参加训练的同学有多少人？ 18×4=72（人） （2）参加训练的同学共有多少人？ 72×22=1584（人） 答：参加训练的同学共有1584 人。方法二：（1）22 所学校共站了多少列？ 4×22=88（列） （2）参加训练的同学共有多少人？ 18×88=1584（人） 答：参加训练的同学共有 1584 人。15、3 箱矿泉水共有 36 瓶，24 箱共有多少瓶矿泉水？ 方法一：（1）每箱有多少瓶矿泉水？ 36÷3=12（瓶） （2）24 箱共有多少瓶矿泉水？ 12×24=288（瓶） 答：24 箱共有 288 瓶矿泉水。 “归一”法先用除法求出单一量，再用乘法求出总量。方法二:（1）24 箱是 3 箱的多少倍？ 24÷3=8 （2）24 箱共有多少瓶矿泉水？ 36×8=288（瓶） 答：24 箱共有 288 瓶矿泉水。 16、全团有 23 人到西山景区旅游，索道观光车限坐 4 人，零售票价 15 元/人，团体票价 12 元/人。（10