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  • 2023-09-21 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 年级教学计划小学 年级教学计划小学 第一篇 一、同学状况分析: 本学期同学开始正式系统化的学习音乐,应留意引导同学正确对待,使同学爱学、愿学。 同学的整体状况估计不均衡,状况良莠不齐。所以,对不同同学应用不同教法,要培育同学专长,即“普遍培育,重点进展〞。使同学各方面均有提高。 同学年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。增添同学身体的协调能力,让同学可以慢慢增添身体的协调性、节奏感。 二、教学分析: 在低年级的音乐教学中,同学第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应当留意以下几点: 1、愉悦性:在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理学问的学习,都要使同学学的欢乐。使他们能兴致勃勃,主动主动地投入感受音乐、理解音乐、表示音乐以和发明音乐的活动中去。 2、艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的`共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。 3、本学期在上课同时要留意加强稳固音高概念、稳固同学对音的高低、强弱、长短的感觉。使同学在学习过程中渐渐累积乐理学问。 4、教材中的律动和舞蹈较多,应留意引导同学自编动作、节奏甚至歌词,进展同学身体的协调能力和自编能力。为今后学

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