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初二数学全等三角形  全等三角形是指两个三角形的对应边长度相等，对应角度相等。这个概念在初二数学中非常重要，我们在这篇文章中将介绍全等三角形的定义、判定条件和一些相关的性质。 三角形是由三条边和三个角组成的图形。我们知道，三角形的三个角度之和为180度。如果两个三角形的对应角度相等，我们就可以说这两个三角形相似。而如果两个三角形既相似又对应边长相等，那么我们就可以说这两个三角形全等。 那么，全等三角形有哪些判定条件呢？根据初二数学的课本，我们可以得出以下的判定条件： 1. 两个三角形的三个角度相等：如果两个三角形的三个角分别是A、B、C和A、B、C，那么只有当A=A、B=B、C=C时，才可以说这两个三角形相等。 2. 两个三角形的三个对应边长相等：如果两个三角形的三条边分别是a、b、c和a、b、c，那么只有当a=a、b=b、c=c时，才可以说这两个三角形相等。 在我们进行全等三角形的判定时，通常会使用到以下的全等公理： 1. SAS（边角边）公理：如果两个三角形的一个角和两个对边的长度分别相等，那么这两个三角形全等。即如果∠A=∠A，AB= AB，AC=AC，那么△ABC≌△ABC。 2. SSS（边边边）公理：如果两个三角形的三条边的长度分别相等，那么这两个三角形全等。即如果AB= AB，BC= BC，AC=AC，那么△ABC≌△ABC。 3. ASA（角边角）公理：如果两个三角形的两个角和对应边的长度分别相等，那么这两个三角形全等。即如果∠A=∠A，∠B=∠B，AB= AB，那么△ABC≌△ABC。 除了全等三角形的定义和判定条件外，我们还需要了解一些全等三角形的性质。其中，以下几个性质是初二数学中较为常见的： 1. 如果两个三角形全等，那么它们的对应边长相等，对应角度相等，对应高（底边所在直线的垂直距离）相等。 2. 如果两个三角形的两边和夹角分别相等，那么这两个三角形相似，但不一定全等。 3. 如果两个三角形的两边长比例相等，并且对应角度相等，那么这两个三角形相似，但不一定全等。 4. 在一个平面内，如果两个全等三角形的一个顶点相同，那么它们的其他两个顶点一定可以通过平移、旋转和镜像得到。 总结起来，全等三角形是指两个三角形的对应边长相等，对应角度相等的情况下才成立。我们可以通过边角边公理、边边边公理和角边角公理来判定两个三角形是否全等。此外，全等三角形还有一些性质，如对应边长相等、对应角度相等和对应高相等等。这些概念和判定条件将在初二数学学习中扮演重要的角色，帮助我们解决各种和三角形相关的问题。