五上科学期中试卷.docVIP

2014学年第一学期五年级科学期中测试卷 （时间：50分钟，满分：100分） 第一部分 知识检测站（30分） 一、填空：（每格1分，共10分） 1、 是地球上最大的光源和热源。 2、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。 3、光是以 的形式传播的，光传播的速度每秒约 千米。 4、植物种子发芽必须的外部条件是 、 和 。 5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 ，这些生物及其生活的环境共同构成了 。如果其中一个部分受到破坏，整个生态系统就会失去 。 二、选择：（每小题2分，共20 分） 6、“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，给其中一组种子受光照，给另一组种子用纸盒罩住。”这个实验设计中改变的条件是 。 A、光 B、温度 C、水 7、种子发芽的过程中最先出现的现象是 。 A、长出嫩芽 B、种皮破裂 C、种子膨大 8、把绿豆芽种在花盆里，放在窗台上，一个星期后绿豆芽的茎会 生长。 A、向水分多的方向 B、向阳光多的方向 C、向温度高的方向 9、蚯蚓能使土壤疏松，排泄物还能增加土壤的肥力，这种情况说明了（ ） A、环境影响生物 B、生物影响环境 C、生物依赖环境 D、生物适应环境 10、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的营养物质最终来源于 。 　　A、狼 　B、羊　　　C、草 D、阳光 11、阳光下，将一根10厘米长的铅笔直立在地上，测得影子的长度为2.5厘米；同时，测得旗杆影子的长度为2米，那么旗杆的实际高度大约为 。 A、8米 B、10米 C、12米 12、光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体 。 A、反射 B、吸收 C、反射和吸收 13、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是 。 A、太阳在天空的位置高，物体的影子长 B、太阳在天空的位置低，物体的影子长 C、物体影子的长短与太阳在天空的位置无关 14、下列属于光源的有 。 A、月亮 B、萤火虫 C、电筒 D、蜡烛 15、下列说法中，正确的是 。 A、深色物体反光能力强 B、与阳光垂直摆放，能获得更多的热量。 C、浅色物体吸热能力弱 D、物体表面越光滑，反射光的本领就越弱。 第二部分 实验探究园（50分） 三、判断（共6分） 16、不同的环境里，生活着不同的生物。（ ） 17、蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿、富含有机物、疏松透气的土壤中。（ ） 18、如果太阳在物体的左边，那么影子一定在物体的右边。（ ） 19、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。（ ） 20、夏天，为了少吸收阳光的热量，人们应该穿深色的衣服。（ ） 21、沙尘暴的形成与草原生态系统遭受破坏有着直接联系。（ ） 四、实验分析（44分） 22、把棉花装在盘子里，每个盘子都放大小相同的三粒绿豆种子，数天后发芽情况如下表，请分析表中的实验信息，回答下列问题：（每格1分，共12分） 组别 场所 温度 棉花状态 实验结果 甲 日光下 23℃ 潮湿 全部发芽 乙 日光下 23℃ 干燥 没有发芽 丙 不透明箱子里 23℃ 潮湿 全部发芽 丁 冰箱冷藏室 2℃ 潮湿 没有发芽 （1）如果以甲组和乙组做对比实验，那么研究的问题是 ， 我们得到的结论是 。 （2）研究“种子发芽是否需要合适的温度”这个问题，你选择 组和 组做对比实验，其中实验组是 组，对照组是 组。 （3）分析甲组和丙组，它们相同的条件有 、 、 、 ， 不同的条件是 ，所以这组对比试验设计是 （A、科学B、不科学），通过实验得出的科学结论是： 。 23、动手做个生态瓶（3+3+2+2=10） （1）、完成一张生态瓶的设计图，用铅笔作图，画面干净、清楚、整洁。 （2）如果在生态瓶中增加一倍的小鱼，会发生什么情况？ （3）这个生态瓶中植物的作用是什么？ （4）制作生态瓶好与坏