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- 2023-09-20 发布于江苏
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2024 年素质评价工作汇报
篇:综合素养评价工作汇报材料昌邑市育秀学校
学生综合素养评价工作汇报材料
各位领导:
在此,我代表学校真诚地欢迎大家的到来!
依据学校的支配,今日我简洁地向大家汇报一下我校开展学
生综合素养评价的相关工作,旨在抛砖引玉,望大家多多指
导。
一、指导思想
以各级关于初中学生综合素养评价要求和精神为指针,以素
养教化理念为理论基础,以全面、系统评价学生的综合素养
为目的,依据昌邑市教化局《一般中学招生实施看法》和《昌
邑市初中学生综合素养评价实施方案》精神要求,通过客观、
公正、全面地评价每一位学生,主动引导学生重视各方面素
养的培育,促进学生特性发展和综合素养的全面提高,促进
老师和家长育人观念的转变,从而进一步提高我校整体办学
水平。
二、详细做法
1.组建班子,制定方案
成立学校综合素养评价委员会,成员名单如下: 主 任:于
革新(校长)
副主任:贾成云(副校长) 夏志先(副校长)
戴丽芝(副校长) 魏福顺(副校长) 成 员: 齐亚军(教育
主任) 王春祥(办公主任) 朱军杰(政教副主任)、各级部
主任、各班主任、学生家长代表(两名)、社会人士代表(两
人)、(初一学生代表)、(初二学生代表)、(初三学生代表)
学校学生综合素养评价委员会主要职责是:制定学校评
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