人教八年级物理上册 6.2密度.pptxVIP

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  • 2023-09-21 发布于河北
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密度;学习目标:; 1.在实验室测量物体的质量的器材是什么? 如何测量固体和液体的质量? 2.在实验室测量物体的体积的器材是什么? 如何测量固体和液体的体积? ;一个古老的故事:;提出问题:;  1.铁块、铝块和铜块,如何来区分它们?   2.用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来,那如何来分辨它们呢?   3.质量相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们?   4.若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们?;  实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知);将实验测量数据填入下表中:;;不同体积的铁块和铝块;;;;  1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是一定的。;   1.定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2.密度的符号: 3.公式: 4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。 ;4.单位: (1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 ) (2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 );导学三 观察表中数据能发现一些规律吗?;   1.一般:ρ固>ρ液>ρ气   2.一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油;   3.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水   4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示

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