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幼儿园海儿歌教案 1. 教学目标 学习并掌握《海儿歌》这首歌曲的歌词和旋律； 增强幼儿的观察力和记忆力，培养幼儿的音乐审美能力； 通过歌曲的学唱，培养幼儿的情感和语言表达能力。 2. 教学准备 CD或录音机； 歌曲《海儿歌》的歌词； 学生课堂用笔。 3. 教学过程 3.1 导入 教师播放《海儿歌》的旋律，让学生听一遍，并让学生自由发挥，发表一下自己的感受和想法，教师要引导学生，让学生能够能够表述清楚。 3.2 正式学习 教师发放《海儿歌》的词曲，让学生跟随歌词进行学唱。 （1）先由老师带领学唱两遍歌词； （2）让学生分成小组自行学唱； （3）让每个小组表演一下，让大家一起品味歌曲的美。 分析歌曲，让学生理解歌词的内涵和意义：海是什么，海里会有哪些生物等等。 （1）让学生自己描述或画出海中不同的生物，让学生通过观察和想象，了解海洋的生态和美丽。 （2）教师引导学生进行围绕海儿歌创作海洋主题的绘画活动。 3.3 巩固练习 老师带领学生复习和巩固了解歌曲的内容，再次放歌并带领大家齐唱。 3.4 作业布置 让学生回家可以展示自行绘制的主题海洋画。 4. 教学评价 教师在课堂上针对学生的表现进行评价，评价主要包括： 学生是否能够自由表达自己的感受和想法； 学生是否能够跟随歌唱手动 ; 学生是否能够通过观察和想象，了解海洋的生态和美丽等方面。 5. 总结 通过学习《海儿歌》这首歌曲，幼儿可以了解和认识海洋生态及其生命美。同时在学唱的过程中不仅可以培养幼儿的音乐审美能力，口语表达能力，还可以促进幼儿之间的互动和交流。