八年级英语下教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级英语下教学计划 八年级英语下教学计划 第一篇八年级英语下教学计划 第8篇 新的一个学期又开始了，本学期我继续担任八年级〔八〕班的班主任工作和英语教学任务，如今将本学期计划制定如下。  一、学情分析  本班总共有57人，大多数学生都来自农村。经过一年半的英语学习，大部分学生都对英语有着深厚的学习兴趣，在课堂上能够踊跃参与英语活动，能够听懂熟识话题的语段和简短的故事，而且能够与老师或同学就熟识的话题交换信息。但仍有一部分学生学习兴趣不高，基础较弱，在听、说、读、写等方面的基本技能未能把握，连音标和单词的拼读都有问题，而且惰性很强，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不擅长发觉和总结语言规律，不留意学问的稳固和积累。因此本学期主要的教学重点以培优转差为主,抓基础教育,培育兴趣,调动学习主动性,以提高整体成果,提高及格率和优秀率;同时,以稳固基本学问点,着重培育学生的阅读能力,综合运用能力和口头及写作能力。  二.教材分析  这本英语教材总共有4个单元，每个单元有3个Topic。每个单元都围绕一个话题开展听，说，读，写活动。但教材容量过多，而且课文中的对话篇度太长，对于农村的学生来说很难读得朗朗上口。这就要求教师对教材进行