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第
幼儿园爱牙日活动主题方案(6篇)
幼儿园爱牙日活动主题方案(一) 活动目标: 1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。 2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。 活动内容: ——各个班级,开展相关活动 1、爱护牙齿(综合)—501班 2、白白的牙齿(健康)—502班 3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班 4、牙齿的秘密(社会)—504班 5、我换牙了(科学)—505班 附儿歌:《爱护牙齿》 小小牙齿用处大, 吃饭说话都用它, 吃过食物漱漱口, 早晚记住把牙刷, 天天用它要爱护, 少生病来健康佳。 ——50组集体活动: 9月20日下午3:00统一集中共享空间进行以下活动。 牙知识问答赛 幼儿园爱牙日活动主题方案(二) 一、活动目的 1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。 2、保健医生为孩子检查牙齿。 3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。 二、活动流程: 1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义 2)通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。 3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。 4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。 温馨提示: 1、各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。 爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。 幼儿园爱牙日活动主题方案(三) 活动主题 主题:健康口腔,幸福家庭 副主题:关爱老人,修复失牙 活动目的 1.以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。 2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。 活动时间: 20__年__月__-__日8:00-12:00 活动对象: __市民(特别是老年朋友) 活动人数: 500人 活动地点: __市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门 活动内容 1.口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。 2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。 爱牙日来历: 爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。 幼儿园爱牙日活动主题方案(四) 幼儿时期贯穿了乳牙更替、恒牙萌出和身体发育这三大关键期,其口腔卫生状况的好坏,将直接影响着一生的健康和生命质量。为了让小朋友们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,提高自己的生命质量,结合__月__日全国爱牙日,我们特举行以“强壮牙齿,健康生活”为主题的爱牙活动。通过一系列爱牙活动的开展,不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯,同时也希望引起了家长对于口腔保健的重视,为家庭口腔保健发挥重要作用。 一、活动目标: 小班: 1、认识牙齿,知道牙齿对自己的作用。 2、学习正确吃食物的方法,了解食物和牙齿的关系,日常生活中要少吃零食。 3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识,养成良好的生活习惯。 中班: 1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。 2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。 3、教育幼儿要坚持每天早刷牙,饭后要漱口,养成良好的卫生习惯。 大班: 1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。 2、了解恒牙的概念。 3、了解保护牙齿的意义,学习保护牙齿的方法。 4、通过合作制作护牙海报,体验合作的乐趣。 二、活动时间: 20__年9月18日——9月22日 三、活动安排: (一)幼儿园活动 1、以班级为单位布置爱牙日主题墙,要求:符合幼儿年龄特点,以幼儿的活动图片、作品为主,体现家长的参与。完成时间:20__年9月22日 2、国旗下的讲话:号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识,建立口腔保健行为。 (二)各年龄组活动内容 小班:健
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