- 12
- 0
- 约1.82千字
- 约 2页
- 2023-09-21 发布于浙江
- 举报
从《文心雕龙?诠赋》看赋的源流
赋是介于诗跟文之间的一种文体,王国维《宋元戏曲考序》云:“凡一代有一代之文学:楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”由此可见,赋体作为两汉一代之文学,在我国文学史上具有其特殊地位。
《文心雕龙·诠赋》开篇即提出:“《诗》有六义,其二曰“赋”。“赋”者,“铺也”。铺采摛文,体物写志也。昔邵公称:“公卿献诗,师箴瞍赋。”《传云》:“登高能赋,可为大夫。”《诗序》则同义,《传说》则异体,总其归凃,实相枝干。故刘向明“不歌而颂”。班固称“古诗之流也”。刘勰指出《诗》有六义,赋排在第二位。诗六义之说,最早见于《周礼》,风、雅、颂、赋、比、兴合称“六诗”。此据《周礼》成文而言之,六义之说,并非开始于周代。《毛诗·大序》称之为六义,其中风、雅、颂是文体的名称,赋、比、兴是诗歌表现的手法。《毛诗正义》云:“然则风、雅、颂者,诗篇之异体;赋、比、兴者,诗文之异辞耳,大小不同,而得并为六义者,赋、比、兴是诗之所用,风、雅、颂是诗之成形,用彼三事,成此三事,是故同称为义,非别有篇卷也。” 因此刘勰说“诗序则同义”,也就是说赋最初是一种诗歌的表现手法,而不是一种独立的文学形式,这是赋的本义。孔颖达《毛诗正义》云:“赋”云“铺陈今之政教善恶”,其言通正、变,兼美、刺也。“赋”者,直陈其事,无所避讳,故得失俱言。”孔颖达所
您可能关注的文档
- 地下室砼施工监理细则.doc
- 灯杆除锈刷漆施工方案.doc
- 初中生养成教育国旗下演讲稿.doc
- 初中生自我介绍15篇.doc
- 初中数学人教版八年级上册三角形的三边关系知识点专项训练习题.doc
- 初中物理教研组工作计划范文集合9篇.doc
- 初中物理中教师如何评课.doc
- 初中先进班集体主要事迹材料.doc
- 初中一年级地理培优补差工作计划.doc
- 初中英语过去进行时.doc
- 计量规程规范 JJF 2476-2026腹膜透析机校准规范.pdf
- 《JJF 2465-2026天然气在线硫化氢气体检测仪校准规范》.pdf
- JJF 1111-2026调制度测量仪校准规范.pdf
- 《JJF 1111-2026调制度测量仪校准规范》.pdf
- 计量规程规范 JJF 2471-2026实时荧光定量聚合酶链反应核酸检测系统分析性能确认和验证技术规范.pdf
- JJF 2471-2026实时荧光定量聚合酶链反应核酸检测系统分析性能确认和验证技术规范.pdf
- 《JJF 2471-2026实时荧光定量聚合酶链反应核酸检测系统分析性能确认和验证技术规范》.pdf
- 《JJF 2470-2026食用油品质检测仪校准规范》.pdf
- JJF 2470-2026食用油品质检测仪校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2470-2026食用油品质检测仪校准规范.pdf
最近下载
- 专题01修改语病考点专训(学生版+教师版)_1.docx VIP
- 2026年酒店管理(运营实训)试题及答案.docx VIP
- 2025江苏苏州市昆山市锦溪镇招聘编外辅助人员16人笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 2025江苏苏州市昆山市锦溪镇招聘编外辅助人员16人笔试备考试题附答案解析.docx VIP
- HGT 3704-2024《氟塑料衬里阀门通用技术条件》.docx VIP
- 河北省承德市承德县六年级上册数学单元测试-百分数 冀教版.docx
- 熔模铸造模拟分析.pptx VIP
- 上海市中小学戏剧教育现状调查报告周胜南.pdf VIP
- JJF(苏)303-2025承载板测定仪校准规范.doc
- 肺恶性肿瘤护理.pptx
原创力文档

文档评论(0)