Module 5 Unit 9 Is it a cat？ 小学英语教案.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 Unit 9 Is it a cat? 【第一课时】 【教学目标】 1．复习字母Ii—Qq的读音，并指导学生书写。 2．学习本课玩具词汇：toy, cat, rabbit, dog, bear, ball, kite并掌握单词的读音和意思。 3．学习句型：Is it a...? Yes, it is. / No, it isn’t. 【教学重点】 学习本课玩具词汇和句型。 【教学难点】 句型和词汇在情景交际中的运用。 【教学准备】 图片、玩具实物。 【教学过程】 一、Warming up Free talk: What’s your name? How are you? This is... Who’s that...? Is she / he...? 二、Revision 1．Sing an English song. 2．Play a game “Missing letter”. 3．Read the letters and the car numbers. 三、Presentation 1．Guessing game: What is it? 老师把玩具放在一个大布袋里，让学生伸进手去摸，然后老师用英语边问边出示图片，让学生用中文说出摸到的玩具的名称，从而引出新单词和句子的学习。 T: Is it a…? Ss: Yes, it is