Module 8 Unit 1 Is it a monster_ 表格式小学英语教案.docxVIP

课题 Module 8 Unit 1 Is it a monster? 课型 New lesson 教学目标 全体学生听懂会认读单词并能初步理解monster, new, kite, or, don’t=do not, know, no, not, help 全体学生能听懂会说并初步运用is it a cat? Yes, it is./ No, it isn’t. Help! 学会运用英语中的求救用语“help”,根据需要敢于并乐于提出问题。 教学重点 针对某件物品询问自己的推断是否准确，培养学生对“help！”这类特殊语句的兴趣 教学难点 乐于就自己的推断进行询问，用“Is it a …”进行询问，Yes, it is./ No, it isn’t.作答 注意is it a …中it a连读。 教学方法 Interactive approach, TPR,游戏教学法 教具 pictures, PPT 教学过程 教师活动 学生活动 二次备课 Step 1 Warm-up sing a song 2.greetings sing the song: old McDonald has a farm. 2. greetings with T Step2 Presentation look and guess: show pictures and let the Ss