五年级下册数学《体积和体积单位》教学设计.docx

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2023-09-21 发布于天津
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五年级下册数学《体积和体积单位》教学设计一、教学内容：人教版小学数学五年级下册教材 38—39 页。二、教学目标：学问与技能：学会用体积单位来描述物体的大小；能合理估量物体体积的大小。过程与方法：通过学生的观看思考、沟通探究等学习活动，让学生经受物体体积概念的形成过程，体验和感悟空间观念。情感态度与价值观：让学生在学习活动中学会学习，获得成功的体验，培育学生的应用意识，建立学生的学习自信念。三、教学重难点：教学重点：形成体积的概念和把握常用的体积单位。教学难点：初步建立 1 立方厘米、1 立方分米、1 立方米的空间观念。四、教学预备：玻璃杯，里面盛五分之二体积的水，假设干石块