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教学评价的功能 一、教育心理学和教学论专门研究了教学评价对提高教学效果的作用，具体可以概括为 教学评价的如下几个功能： 1、诊断功能 评价是对教学结果及共成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断它 的成效和缺陷、矛盾和问题。全面的评价工炸不仅能估计学生的成绩在多大程度上实现了教 学目标，而且能解释成绩不良的原因，如学校、家庭、社会和个人中哪方面的因素是主要的， 就学生个人来说，主要是由于智力因素，还是学习动机等其它非智力因素的影响，抑或是两 者兼而有之。教学评价如同体格检查，是对教学观状进行