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- 2023-09-21 发布于河北
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(2)阅读图3,参照下面的示例,结合课文内容续写一个句子。登上水车,
(2)阅读图3,参照下面的示例,结合课文内容续写一个句子。
登上水车,远眺丽江古城的全貌;跨入小店,领略东巴文字的魅力 : ,—
2. 下列句中加点词语使用有误的- ?项是( )
A. 除了扑面而来的水汽,皈孳发喂的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
B. 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河
C. 这一彩幻又骤然反光灼灼,哮号万弯,真是无穷变幻,纷至沓来。
D. 潭水映照雪山,真让人目昭祯迷。人们在桥上,在堤上,说着不同的语言。
3. 下面是网友对纪录片《跟着书本去旅行》 的几句评论,表述正确的- ?项是( )
A, 这部纪录片短小精悍,让孩子足不出户就能遍游中国。
B, 该节目提升了教育专题节目的传统模式,让经典文学“新”起来。
1. (1)阅读图1、 图2,给加点字注音,给拼音写汉字。
2023-2024学年重庆市开州区云枫教育集团九年级(上)开学语
文试卷
走到壶口,只见水流一跌千丈。等时,
走到壶口,只见水流一跌千丈。
等时,我们看到了黄河的壮举!
呜呼,蕴伟力而静持,遇强阻
而必摧,绕山岳而顺柔,坦荡
荡而存天地,挟一川豪情,铸
磅礴伟力!
警时
W
dian 簸
liao 绕
旅途中虽有dian?不测之险,
却也有意外之喜。
上山,领略山中奇景,既有1谊。
绕的云雾,也有嶙峋的怪石;
下山,见证奇人奇事,既有惊
险的旅途,还有怪异的车夫。
当我们的心变得像一滴水晶莹
通透时,就能感受诗意和美好。
阿来化身为一滴水,登上水车,
远眺丽江古城的全貌;跨入小
店,领略东巴文字的魅力;
C.
C. 通过《书本中的诗词》 ,使我们领悟到了诗人杜甫不同时期登高的不同心境。
D. 书本内容是世界的浓缩,我们应走出书本,研读书本,迈向更加广阔的世界。
4.经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。
(1)读《水浒传》,我们结识了景阳冈的 ,在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气
概 ; 曾是东京八十万禁军教头,有一定的社会地位,一直安分守己,循规蹈矩,最
后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的,是上层人物被迫造反的典型。
(2)①根据小说《钢铁是怎样炼成的》,补全保尔?柯察金成长史中的相关信息。
少年时期: 因解救 (人名)被捕入狱。
参军时期:因为大腿受伤,伤寒高烧不退。
工地时期:因患大叶性肺炎兼肠伤寒,被护送回家。
瘫痪时期:成功创作小说《 》 (书名)。
伤病的折磨下 ,保尔也曾绝望过。这样写会有损保尔的英雄形象吗?请结合内容简要分
析。
5. 为弘扬中华民族优秀传统文化,班级拟开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请完成以下
任务。
(1)为推动活动的开展,请拟写?条宣传标语。
(2)根据示例,请再设计两种活动形式。
活动一:声情并茂诵古诗。
活动二:
活动三:
活动四:妙笔丹青画古诗
(3)我们班将于9月25日下午两点在学术报告厅举行“古典诗歌”诵读比赛,准备电话邀请
语文学科张老师担任评委,请拟写一段邀请词。
6. 根据提示,完成古诗歌名句填空。
走进诗歌,可窥自然之美好: “① ,白露为霜 ”(《兼葭》 )有如梦似幻的秋晨;
东风吹拂,万物复苏,“乱花渐欲迷人眼,②” 一幅早春时节草木萌发的美景呈现在
眼前 。 (《钱塘湖春行》 )……
走进诗歌,可感切切之真情:“③,君子好球”(《关雎》)中的爱之渴慕,“④ ,
月是故乡明 ”(《月夜忆舍弟》 )中的思乡之苦, ⑤ ,⑥ ”(《送杜少府
之任蜀州》 )跨越空间的友情……
一路向阳多惟惟①李向阳疾行在山路上。
一路向阳
多惟惟
①李向阳疾行在山路上。 山路陡且窄,爬到山腰, 已是满头大汗。往前穿过一片树林,便到
了山的北侧。李向阳每每就在这里歇脚,俯瞰卧于山坳的幸福村。流云青山,石墙黛瓦,一
条小河曲曲弯弯,穿村而过,一幅自然天成的静美山水画。
②李向阳的单位在北大街“老司法局”,位于城里的草桥埠。司法局的前身是一家专为劳苦
大众打官司的事务所,创办于民国初年。解放后,人民政府成立,老司法人念旧,仍在此地
办公。
③李向阳这天起个大早进城,是专程回来请周局的墨宝的。
④李向阳在幸福村挂职四年有余,每次抽空回单位,都会见到新面孔。到了单位,正要进大
楼,一个年轻人以为他是来打官司的农民,就对他说: “你走错了,要找法律援助,去门口
的林德大厦六楼。”李向阳摆了摆手说: “我哪儿也不去,就回来看看。 正说话的时候,
恰好周局来了。周局说: “文德才,这是法治调研科的李副科长,在幸福村当挂职书记呢。
你拦着他干什么? ”文德才一脸尴尬,忙说: “对不起,对不起。
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