2020年度湘版六年级-上册美术考点预习复习 .pdfVIP

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 六年级上册美术知识点复习 第一课、我们去旅行 1、手绘是指以简练、快捷的方法去表达，方法以线条为主，以形象 说话，使用工具简便。 2、旅行中留意收集相关资料，如导游图、景点门票、纪念画册、特 色纪念品等。 3、导游图分为三种：（1）贴图式导游图；（2）线描手绘式导游图； （3）填色手绘式导游图。 4、导游图表现内容包括：路线、起点、终点、中途景点。 5、版面呈现的主要要素有：主图、标题、文字及插图。 6、教材中曾现的公共场所标志图片从左至右分别表示：（1）问讯处； （2）垃圾箱；（3）候车室；（4）航空运输；（5）餐厅；（6）公用电 话；（7）咖啡馆；（8）售票处。 第二课、光影变幻 1、光照在物体上，产生了亮部与暗部。通过描绘物体的投影和表面 的明暗变化，可以增强物体的立体感和空间感。 2、黑、白、灰，也称为暗部、亮部、灰部，是三个最基本的调子， 合起来能表现出物体的体积。调子之一块区域会面的强度，即这块区 域有多亮或多暗，它不考虑物体本身的颜色 3、明暗五调：亮面（包括高光）、灰面、明暗交界线（是亮部和暗部 的交界部分）、反光、投影。 4、画一个素描苹果步骤：（1）勾画轮廓，分出亮部、暗部和投影的 1 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 面积；（2）画出暗部和投影；（3）描绘明暗交界处的细节和投影部分 的深浅变化。 5、画物体的暗部可以顺着一个方向用直线、曲线平铺，也可以交叉 用线或画圈，还可以用点画，或用笔涂抹暗部。 第三课、美丽家园 1、人物组合和静物组合一样，存在主次关系，先画前门的人，再画 后面的人；先画主角，再画配角。 2、画以人物为主的场面速写时，要先画主要的，再画次要的。 3、画速写时，可以依据自己的构想巧用一些方法：（1）取舍法；（2） 遮挡法；（3）移动法；（4）借代法。 第四课：编花篮。 1、主要运用 “提压”的基本编织方法，进行编织练习，构成立体形 态的筐篮。提、压是编织的基本构成原理，编织时，选用不同颜色的 经 （纵向）纬 （横向）纸条，运用 “提”、“压”的方法进行编织。具 体讲：“提”是使“经”上浮，而“纬”则下沉，被遮挡；“压”与之 相反，即“经”压于下，“纬”则浮于上。 2、插花的基本知识和形式美法则：（1）花和花篮之间的不同色彩搭 配能营造不同氛围。；去毛衣针。（2）将 6 根纸棒十字交叉，横竖各 三根，用来做花篮的主轴；（3）用其中一根绕圈编折做花篮底，然后 使其余 11 根均匀散开；（4）收口时，将一根纵轴别进邻侧的纵轴内 侧。同理，按相同的方向依次编折其余各轴。 3、一般的插花步骤是：（1）根据花篮的形状、色彩特征设计插花造 2 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 型，选择花材及相关材料（主要花材、辅助花材、花泥）；（2）逐个 固定花枝，使花枝呈现错落有致的姿态，富有韵律感。 第五课：纸魔方。 1、纸筒组合的制作步骤为：（1）制作多个纸筒单位；（2）将纸筒单 体黏结组合。 2、单元形插接构成的基本变化手段：（1）改变基本形；（2）改位置、 方向，将产生不同的空间构成关系；（3）改变纸材肌理色彩；（4）改 变整体造型。 3、纸方框制作步骤：（1）剪出等宽纸条；（2）先折贴后剪切；（3） 折压撑开。 第六课、秦陵兵马俑 1、雕塑课分为圆雕与浮雕两大类，秦俑属于圆雕。 2、秦俑分为将军俑、士卒俑和军吏俑。 3、纸质兵马俑的制作步骤：（1）在两张硬纸板上用线条分别绘制兵 马俑的正面和背面；（2）用剪刀将兵马俑的轮廓剪下来，将正面和背 面粘在一起，空白纸作为支撑。 4、普通俑和各级军官之间的差别往往是通过头饰和铠甲来体现的， 头饰和铠甲越复杂，代表的军衔越高。但车兵例外，因为需要驾车， 所以他们的铠甲没有护肩，以减轻手臂的负担，轻松地驾驭战车。 5、秦俑雕刻手法写实，从各个角度去观察，秦俑艺术手法细腻、明 快，手势、脸部表情神态各异，具有鲜明的个性和强烈的时代特征， 3