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小学二年级语文《开满鲜花的小路》教案 小学二年级语文《开满鲜花的小路》教案篇二教学目标： 1、认识 14 个汉字，会认会写 9 个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。 2、学会区分重读词语，学习在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。 3、在读文感悟中，体会文中所说的“美好的礼物”指的是什么，感受这种不经 意创造了美的心情。 教学重点： 学习在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。教学难点： 在读文感悟中，体会文中所说的“美好的礼物”指的是什么，感受这种不经意创造了美的心情。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 1、谈话导入：同学们，你们过生日时都收到过哪些礼物？心情如何？今天我 们学习的童话故事中也提到了礼物，那这个礼物又是什么呢？ 2、齐读课题《开满鲜花的小路》。二、初读课文，整体感知 1、自由读文。出示阅读提示。 2、开火车，检查生字认读情况，出示：邮、递、裹、寄、局、堆、粒、破、 漏、懊、丧、啊、猬、绚、籽、礼。 3、采用会意的方法重点指导“粒、籽、裹”字的记忆 4、我们读一读课文，找一找文中的小动物们有哪些？ 5、生简述课文内容，师给小动物们安家，同时板书三、课文赏析 1、学习“懊丧”的意思A、猜猜“懊丧”的意思 B、总结理解词语的方法 2、第二年春天，花籽变成了什么？ 课件出示： 鼹鼠先生路过刺猬（wèi）太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大