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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文疫情教学计划 语文疫情教学计划 第一篇 一、班级状况分析  本班共有学生47人，其中男生21人，女生26人。另外生源较冗杂，大部分来自其他县区，而且每学期都会陆续插入新生，这些状况给本班的管理增加了一些难度。但经过两年的循循教育，学生们基本能遵守学校的规章制度，养成了肯定的良好学习习惯，大部分学生学习主动主动，课堂上大胆发言、思维活跃，能够质疑问难。对于个别缺乏主动性的学生，我们教师还需准时辅导、点拨。  二、教材分析  本册教材共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文可一篇略读课文组成。其中，精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，又提示略读课文的学习要求和方法。在部分课文的练习题后，还支配有“资料袋〞。第一单元和第五单元各支配一次综合性学习。分别是“我们的课余生活〞“生活中的传统文化〞。  教材继续以专题组织单元，设计了8个专题。它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观看、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，表达时代特点，蕴涵教育价值。