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小学三年级语文上册教学计划 小学三年级语文上册教学计划「篇一」 教材资料 本册教材共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文，每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。其中精读课文后面有要求认识和要求学会的字，还有课后练习；略读课文前有一段连接语，既将前后的课文连接起来，又提示略读课文的学习要求和方法。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习，分别是“我们的课余生活”和“生活中的传统文化”。本册教材，要求认识200个字，会写300个字。每个语文园地由五个栏目组成，其中四个固定栏目“口语交际”、“习作”、“我的发现”、“日积月累”第五个栏目是机动栏目。 教材特点 1、围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合性。 2、结合专题安排综合性学习。落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标。 3、超多更新课文，合理安排精读和略读课文两种类型。 教学目标 1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。 2、认识200个字，会写300个字。累计认识20xx个字，会写1300个字。 3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字潜力，开始练习用钢笔书写正楷字。 4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。 5、继续学习默读，学习对课文中不理解