青岛版九年级数学上册第二章解直角三角形坡度、坡角问题.pptxVIP

2.5 解直角三角形的应用 第3课时 坡度、坡角问题预习引入坡度、坡角1.坡度:斜坡起止点的________与它们的_________的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作i,即i=__,坡度通常写成1∶m的形式.高度差h水平距离l坡面水平面2.坡角:_____与_______的夹角,记作α.3.关系:i=__=______,坡度越大,坡角α就_____.tanα越大6αBCi=1:2.523AD合作探究水库大坝的横断面是梯形，坝顶宽6m，坝高23m，斜坡AB的坡度i=1∶3，斜坡CD的坡度i=1∶2.5，求： （1）坝底AD与斜坡AB的长度（精确到0.1m ）; （2）斜坡CD的坡角α（精确到 1°）.EF分析：由坡度i会想到产生铅垂高度，即分别过点B、C 作AD的垂线；6αBCi=1:2.523AD 垂线BE、CF将梯形分割成Rt△ABE，Rt△CFD和矩形BEFC，则AD=AE+EF+FD， EF=BC=6m，AE、DF可结合坡度,通过解Rt△ABE和Rt△CDF求出； 斜坡AB的长度以及斜坡CD的坡角的问题实质上就是解Rt△ ABE和Rt△ CDF.EF解：(1)分别过点B、C作BE⊥AD，CF⊥AD，垂足分别为点E、 F,由题意可知BE=CF=23m ， EF=BC=6m.在Rt△ABE中在Rt△DCF中，同理可得=69+6+57.5=132.5m在Rt△ABE中，由勾