一年级数学下册第二单元测试卷.docxVIP

一年级数学第一单元测试卷 一、 下面物体的面各是什么形状？用线连一连。 一、 下面物体的面各是什么形状？用线连一连。5% 二、数一数，算一算。17% （ （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 1、 和 一共有＿＿个。 2、＿＿最多，它比 多＿＿个。 3、 比 少＿＿个。 4、 和 同样多。 5、这些图形一共有＿＿个。 三、至少需要几根同样的火柴才能拼出这些图形？8% （ ）根 （ ）根 （ ）根 （ ）根四、 至少需要几个同样的三角形才能拼出这些图形？6% （ ）个 （ ）个 （ ）个五、 将下面的图形按要求画一画。12% 画成一个三角形和一个平行四边形 画成两个三角形 画成一个三角形和一个长方形 画成两个平行四边形 六、 在下面方格中画出一个长方形，一个平行四边形，一个三角形和一个正方形。12% 七、沿着下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。8% 八、 画一画，沿着下面图形中的虚线剪下来，能拼成长方形吗？能的画“√”，不能的画“×”. 6% 1、折出了（）个（）形；2 1、 折出了（ ）个（ ）形； 2、 折出了（ ）个（ ）形； 3、 3、 折出了（ ）个（ ）形； 4、 折出了（ ）个（ ）形； 5、 折出了（ ）个（ ）形； 6、 折出了（ ）个（ ）形。 十、想一想，下面的说法对吗？如果对的就在后面画“√”. 8% 1、用 8 根同样长的小棒搭成一个长方形。 （ ） 2、用 8 根同样长的小棒搭成一个正方形。 （ ） 3、用 8 根同样长的小棒搭成一个三角形。 （ ） 4、用 8 根同样长的小棒搭成一个平行四边形。 （ ） 5、用 2 个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 6、用 8 个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。 （ ） 想一想1. 在一条长 10 米的道路一边种树，每隔 2 米种一棵，道路两头都要种树。问共要种几棵树？ 想一想 1. 在一条长 10 米的道路一边种树，每隔 2 米种一棵， 道路两头都要种树。问共要种几棵树？