苏教版小学三年级数学下册长方形和正方形面积的计算.pptx

《鼎尖教案》数学三年级下册（江苏版）;情境导入;如何知道它们的占地面积？;要想知道课桌面有多大，可以怎样做？;长度单位：1 cm，1 dm，1 m……;探究方法;小组合作， 用几个1平方厘米的正方形摆出 3个不同的长方形， 并填写下表。;①1平方厘米的正方形的个数等于面积。;用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。;用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。;用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。;用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。;用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。;总结规律;你是怎么知道的？把你的想法和同学交流。;当你看到长是7厘米，你会想到什么？看到宽是2厘米呢？;灵活应用;长;正方形的面积 ＝ 边长 × 边长;巩固深化;6×4=24（dm2）;9×6=54（dm2） 答：小黑板的面积是54 dm2。;一块正方形手帕的边长是20厘米，面积是多少平方厘米？;课堂总结; 今天你有什么收获？;谢谢大家！