二零二三年 优质公开课课搭船的鸟.pptx

部编版 义务教育教科书 语文 三年级 上册;我会读： 外祖父 沙啦沙啦 鹦鹉 羽毛 长嘴 静悄悄 吞下 捕鱼 ;学习目标： （1）我们要正确、流利地朗读课文，知道翠鸟的样子和它捕鱼时的特点。 （2）我们要理解课文内容，感受人与动物的友好相处，养成热爱自然的美好情感。; 小组合作学习第2自然段，说一说小鸟是什么样子的？用笔画出写小鸟样子的句子。作者是从哪几个方面描写小鸟样子的？圈出表示颜色的词语。; 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。; 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。;小鸟美; 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！; 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。;?; 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？; 小组合作学习第4自然段，讨论：小鸟是怎样捕鱼的？圈出表示动作的词语，从中可以看出什么？; 我正想着，它一下子冲