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- 2023-09-22 发布于四川
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牛津英语 1A Unit 5 Fruit 教学设计
一、根本要求:1、能听、说、认读 apple, pear, orange, peach, melon, lemon 六个表示水果的单词;2、学会区分this 和 that,并依据水果放置的远近运用this / that is a / an … 介绍水果;3、能听、说、认读、运用 what is this ? it is a / an…提问并答复说出相应的水果;4、学会运用is this a / an …? yes, it is. / no, it is not.句型提问,并作确定或者否认答复;5、能听懂 smell the melo
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