高中物理创设计物理教科必修2课件：第4章 第3节 势能.pptVIP

第3节　势　能;学习目标; 阅读教材第64～66页“重力势能”部分，知道重力势能的表达式，体会重力做功与重力势能变化的关系。 1．重力势能：物体由于位于高处而具有的能量。 2．表达式：Ep＝________。单位：_______，符号：J。 3．标矢性：重力势能是_______，只有大小，没有方向。 ;4．重力做功与重力势能变化的关系 (1)表达式：WG＝__________＝－ΔEp。 (2)两种情况： ①当物体从高处运动到低处时，重力做_______，重力势能_______，即WG＞0，Ep1＞Ep2。 ②当物体由低处运动到高处时，重力做________，重力势能________，即WG＜0，Ep1＜Ep2。重力做负功也可以说成物体__________________。;5．重力势能的相对性：重力势能总是相对选定的__________而言的(该平面常称为__________)。 Ep＝mgh中的h是物体重心相对参考平面的高度。参考平面选择不同，则物体的高度h不同，重力势能的大小也就不同。;思维拓展 如图1所示，幼儿园小朋友们正在兴高采烈地玩滑梯。 (1)小朋友在滑梯最高点时的重力势能一定为正值吗？在地面上时的重力势能一定为零吗？ (2)小朋友沿滑梯下滑时，重力势能怎么变化？小朋友从最高点滑落到地面过程中重力势能的变化与参考平面的选取有关吗？; 答案　(1)不