师徒制奖励管理办法.doc

文件编号 版本号 C/1 程序 文件 师徒制培训考核管理办法 页 码 PAGE 3/7 生效日期 编制 审核 批准 目的: 为加强新员工入厂培训，使其尽快适应工作环境,熟悉工作业务,提高员工作技能,早日进入工作状态，达到相应的岗位要求，特制订本管理办法。 二、适用范围： 所有新进技术岗位学徒及转岗培训人员 三、 具体内容 1。1 人力资源部职责 人力资源部是员工师徒培训的归口管理部门，主要负责： a。 建立管理办法并组织实施； b. 根据招聘计划编制公司员工师徒培训计划并组织实施; c。 督促、检查、考核各部门的师徒培训工作； d . 负责组织各部门、事业部对师徒结对工作进行数据统计、考评管理； e。 建立、完善员工培训档案，并对公司培训的相关资料进行管理. f。 根据考评结果，确定师徒结对等级及奖惩金额. 1。2 各部门职责 a. 组织本部门新入厂员工进行师徒结对，确定结对师傅，并签订师徒协议； b。 组织本部门师徒开展师徒培训各项工作; c. 跟进考核在师徒结对过程中师徒的工作量，统计徒弟刀具等消耗的关键数据； d。 根据各种统计数据,评级、评分和评价，并汇总报人力资源部统一管理； e。 参与并配合人力资源部组织的师徒培训评价会。 1.3 考核小组职责 a。 负责对学徒的技术水平定级考核 2 管理内容及要求 2.1 培训计划 2。1.1 各部门平时工作中，应根据各岗位规定的知识结构要求,结合新员工实际状况，针对新入职员工提高 所需知识和 技能，制定本部门的师带徒培训计划报人力资源部并组织实施。 2.2 培训内容与实施 2。2.1 基本原则 公司师徒培训，讲求实用性和专业性相结合，以一切为企业生产经营服务为中心的原则，坚持师傅教授与学徒自学相结合的形式。 2。2。2 培训对象 主要针对新入厂职工及换岗职工，不是所有新进人员都需要安排施行师徒制度.对新从学校来缺乏工作经验的学生或是在职职工以及换岗职工中工作经验、技能有较大欠缺但尚可培养的人员，可以施行师徒制度进行培养。 2。2。3 考评程序 2。2.3.1 部门在新员工报到一周内,根据新员工及现有职工的技能状况做出初步评估，确定需要实行师徒制度培养的员工名单并确定师傅,将相关情况书面报告公司人力资源部。 2。2。3。2 人力资源部在接到报告后进行审核，对核准通过的人员，由人力资源部、部门主管、指导师傅和学员一起，签订师徒培训协议，制定培训目的和计划。原则上，学徒期为三个月至半年。 2.2。3。3 培训过程中，师傅应根据培训目标对徒弟进行阶段性考核，并填写到《师徒考评记录表》上. 2。2.3。4 人力资源部和各部门应经常对学员的成长情况进行跟踪,学徒期满,人力资源部牵头，考核小组对学员进行综合考评，部门及人力资源部应对师徒的教学成长情况及过程进行考评并形成结论。 2。2.3.5 原始资料及考评结论交人力资源部，人力资源部对考评结论进行审核并交总经理签字审批后开始生效。 2。2.3.6 培训结果奖惩考核。 2。2。4 师徒培训考评内容及方法 2。2.4.1 考核小组将由以下几个部分内容进行考核：工作鉴定、工作效率、工作质量、成本控制、设备维护保养. 2.2.4。2 工作鉴定：学徒期内，师傅及部门应对徒弟工作能力、绩效、态度做出评定，并填写《工作鉴定表》，作为学员上岗、新工及换岗员工是否转正的参考. 2。2.4。3 工作效率：在规定的时间里，依实际做出产品的良品数量和标准数量的对比情况,进行打分. 2。2.4.4 工作质量：在规定的时间里，依实际做出产品的良品数量和不良品数量对比情况，进行打分。 2。2。4.5 成本控制：在规定的时间里，依实际做出产品的材料、工具耗材使用情况，进行打分。 2。2。4。6 设备维护保养：在规定的时间里，依现场对设备保养内容、时间及方法等情况,进行打分。 2.2。4.8 以上几个部分综合成绩为师徒的最后成绩. 为保障考评的真实性和可追溯性，考评原始资料和书面结论由人力资源部存档，若部门未将考评原始资 料交人力资源部而只有书面结论，则视为未考核，不予办理转正。 2。2.5 师徒培训的奖惩考核管理 公司人力资源部牵头，每次培训周期结束后，组织相关部门对实行导师制的师徒进行评比。 徒弟获得 的,师傅奖励300元； 徒弟获得 的，师傅奖励200元； 徒弟获得 的,师傅奖励100元。 徒弟获得 的，师傅不奖不罚。 对考评不合格的学徒，延长学徒期限1—3个月；若考评还不合格的，徒弟辞退. 3 附表 《公司师徒考评记录表》 4 附则 4.1 本办法由公司人力资源部负责解释。 4。2 本办法经总经理批准后，自2013年12月