肿瘤科实习生带教计划.docx

肿瘤科实习生带教计划 第一篇：肿瘤科实习生带教计划 肿瘤科2017年实习生带教计划 临床实习是护理教学的一个重要组成部分，是培养学生综合能力的重要环节。为了让实习生完成实习并且学有其成，结合肿瘤科实际，制定临床带教计划如下： 1 教学目标： 1）培养学生爱岗敬业精神，具备高度责任心和进取心； 2）培养学生掌握各项核心制度和操作规程，真正做到理论联系实际；3）掌握病情观察及处理方法； 4）提高学生沟通能力，注重各种礼仪以提高自身素质； 5）学生掌握基础护理及操作技能，了解肿瘤专科护理知识； 2 教学方式 1）专人带教。采用一对一的教学方式，互动开放式教学形式。专人负责管理护生带教、考核、鉴定工作，经常检查实习计划的落实情况，定期向科室汇报。严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼。有效与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，以便有的放矢的开展带教工作。2）专科操作技能培训。结合本科室护理技能培训项目重点进行培训，对临床典型病例和实习生在临床工作中存在的问题由带教老师随时讲解，有针对性地进行辅导和操作示范。第一遍操作由带教老师边示范边讲解，第二遍开始由护生独立操作、老师帮助完成。操作完毕进行讲评，指出问题所在，再让护生强化训练。3）专科业务学习。结合各专科工作实际情况，带教老师每周组织护生进行科内知识小讲课1次，使护生了解掌握专科知识，能够理论与实际相联系，指导临床实践；同时合本专业发展现状，举行“新技术、新知识、新理论”讲座，让学生了解护理发展的新动态，激发学生的学习热情。 4）护理查房。每季度组织教学查房一次，选择典型病例，指导实习生（原则上以本科、专科学生为主讲）独立收集资料，进行评估，制定护理计划，并对效果进行评价。 5）出科考核。认真对护生进行理论和操作两项操作考核，内容具备专科特色，并将成绩记录在实习生手册上，并根据考核情况进行教学质量评价及改进。 6）满意度调查，进行实习生和带教老师的双向调查，了解实习计划及实习大纲执行情况，有利于了解本科室教学动态，并指导下阶段教学工作。3 教学内容 基础： 1）核心制度学习和考核，基础护理操作。2）生命体征的测量、体温单的绘制 3）静脉输液，皮下注射和肌内注射。 4）各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。 5）各种无菌技术操作原则，严格执行“三查八对”。专科： 1）肿瘤疾病如肺癌、肝癌、食管癌等护理常规。 2）肿瘤病人静脉输液的注意事项及化疗药物毒副作用和预防。3）放疗前后的护理，放疗反应的处理和放射皮肤损伤和分级。4）化疗药物的滴注顺序，滴注时间和不良反应。5)癌痛规范化治疗相关知识。6）危重患者的病情观察及记录要点。7）PICC管的维护和化疗泵的使用方法。4 教学评价 1）进行理论与操作考核，综合评价教学资料。 2）实习结束后给同学发放满意度调查表，征求意见及建议，重视信息反馈，规范教学管理。 3）及时解决带教中的困难，强化带教管理，确保带教质量。 肿瘤科护理组 2017年1月 第二篇：肿瘤科实习生带教计划 肿瘤科实习生带教计划 一、实习目标 人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。通过肿瘤内科实习，使学生熟悉掌握肿瘤内科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人。 二、实习要求 1、实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。 2、因事不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。 3、尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。 4、必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5、要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。 三、具体安排 第一周： 1、入科介绍:(1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置。(2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带领指导下完成，不能独立完成。 2、评估学生的基本素质情况，制定具体带教计划。 3、掌握各班工作职责。 4、进行正确的操作示范。 5、掌握铺床法及生命体征的测量及记录。 第二周： 1、向实习生讲解肿瘤内科基础知识，进一步讲解肿瘤内科常见疾病，常见病的发病机制及临床表现观察要点，同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会，通过灵活的教学，使实习生尽快掌握学习要点。各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人