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冀教版五年级语文上册教案 冀教版五年级语文上册教案 通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的喜欢，启发学生展 开幻想的翅膀，用童心来感受和反映世界。一起看看冀教版五年级语文上册教案!欢迎查阅! 冀教版五年级语文上册教案 1一、教学内容： 品读课文 二、教学目标： 、朗 、朗读课文，能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对 开幻想的翅膀，用童心来感受和反映 开幻想的翅膀，用童心来感受和反映世界。 、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的喜欢，启发学生展 三、教学过程： 一、谈话导入新授： 师：你们有谁留心观看过月夜的景色，那是什么样的呢?能给大家描绘一下吗?(指名沟通) 乡村的月夜是静谧的，漂亮的。江上的月夜又怎样一幅漂亮的景色呢?请同学们读课文第一部分(1-2)，让我们随作者一起去赏识这漂亮的月夜江景吧。 二、学习第一段 、自 、自由朗读课文第一段，留意朗读时的感受。 、指名朗读课文，谈谈读后的感受? 、出示句子： 月亮 月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面 被照亮了，流淌的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两 岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着， 起 起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边…… 你觉得那些词语写出了江面及两岸在月光照耀下的景色特点? 引导学生说出：作者描写的月光下江景太美，在我们面前展示了 一幅动人的图画。 板书：