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神经内科出科自我小结 神经内科出科自我小结（精选 6 篇） 导语：小结在项目的过程中，某个时间段的小范围的总结，对以后的实习和工作有指 导性的作用，下面是店铺搜集整理的神经内科出科自我小结。欢迎阅读及参考！ 神经内科出科自我小结 篇 1 众所周知，神经内科出科小结是每个护士都要经过的一次革命，我朋友医院的病房的 第一站就是病房，很多病人，也有很多小孩，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老 师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是 个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴 ，我们 失败了会鼓励我们。老师的认真负责 ，像朋友般的和我们交流 ，让我们在温馨的环境中度 过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课 ，让我们形象深刻的记住所 学的东西。有时老师怕我们记不住 ，还利用下班时间给我们开小灶。 神经内科出科自我小结 篇 2 一、神经内科研究范围及进展 二、学科特点及实习方法 1、学科的特点 2、实习方法 3、认识疾病方法举例 4、诊断分析 （1 ）需要的基础知识 （2 ）思维过程①定位诊断 ②定性诊断 ③初步诊断 5、验证诊断 6、根据诊断对病人采取相应的治疗措施。从手术室到病房，要求我们更多地与病人 及其家属交流，这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习 生而有些意见，老师总会教我们换位思考，理解同情病人，消除我们的负面情绪，让我们 更加细心耐心的对待病人，更加平和的去和病人交流。 在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我们严格遵守医院规章制度，认真履行实习护 士职责 ，关心病人，努力做到护理工作规范化 ，将理论与实践相结合 ，护理工作有措施， 有记录。实习期间 ，始终以“爱心，细心，耐心”为基本 ，努力做到 “眼勤，手勤 ，脚勤 ， 嘴勤” ，想病人之所想 ，急病人之所急。 在这段短暂的实习时间里 ，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言 语苍白无力 ，至少不能很准确和清晰的`表达我们受益匪浅。 总之以上就是我们慢慢总结的一些知识，我们的实习老师对我们每个实习生的指导都 非常到位，老师对我们点点滴滴的培养，常说“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工 作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操 作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能力。 神经内科出科自我小结 篇 3 值完最后一个神经内科夜班，出夜休会到家里，搞搞卫生，洗个澡，泡杯茶，坐在电 脑边上，感到分外轻快。回想在神内轮转的九十多天，感受颇多。 神经内科轮转三月，在耿昱、王谨主任的带教下，积极参与病房病人管理。共经管病 人 66 例 ，其中主管 48 例。管理病种有脑梗死 41 例 ，脑出血 2 例 ，TIA3 例 ，GBS3 例 ， 急性脊髓炎 2 （包括急性播散性脑脊髓炎）例 ，老年痴呆 3 例 ，帕金森病 2 （包括帕金森 叠加）例 ，脑膜炎 3 （包括病脑、结脑、肥厚性脑膜炎）例 ，眩晕 3 （包括 BPPV、前庭 神经元炎、梅尼埃病、突发性耳聋）例 ，多发性肌炎 2 例 ，多系统萎缩 2 例 ，多发性硬化 1 例 ，颅内占位 2 （包括胶质瘤、脑脓肿）例。完成腰穿操作 8 例 ，偏瘫足下垂痉挛 BTX 注射 2 例（门诊）。掌握了脑血管意外病人早期的规范化评估与治疗 ，熟悉了常见神经科 疾病的一般处理。轮转期间按时到岗 ，不早退 ，勤恳、认真的锻炼基本技能，病假/事假 0 天。 下个月去神外，继续努力 ！ 神经内科出科自我小结 篇 4 我喜欢在神经内科的每个 日子 ，在这里，我又学会了很多新技能，也常常能练习到静 脉输液。这里的老师也都很好 ，她们放手让我去做每项操作。是她们的热情给了我勇敢操 作的勇气，是她们的耐心让我的技术更熟练。 在神内我了解到这里的病人大都患了中风、脑梗、脑瘫等一些脑血管疾病。这些脑血 管疾病的发病季节一般在初春、初冬。而引起这些疾病的诱因大多数都是高血压、糖尿病、 心脏病、肥胖、情绪激动、吸烟、饮酒、饮食习惯、气候（忽冷忽热）等。患病患者由于 自理能力严重下降，所以需要更多的心理护理，言语、功能训练，以及饮食上的护理。 虽然神内的病人大多数言语及肢体功能不好，但他们人都特别好。记