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- 2023-09-23 发布于北京
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幼儿园大班教案《奇妙的旋转》含反思
一、教学目标:
1.能够认得并说出一般物品中的几何图形;
2.能够理解旋转概念,区分左右方向;
3.能够察看、描绘并建立几何模型;
4.培育同学团队合作精神。
二、教学重难点:
1.旋转概念的理解;
2.几何物品的建立与使用。
三、教学准备:
书本、几何图形、建模积木。
四、教学环节:
1.导入:
(1)用板书上的简单几何图形向同学提问,让同学一起说出图形的名称和特征;
(2)向同学提出问题:“什么是旋转?”
(3)呈现螺旋状器材和建模积木,并让同学感受器材的旋转。
2.探究:
(1)让同学在小组内本身设计图形,然后通过旋转、翻折等操作进行变形;
(2)激
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