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- 2023-09-23 发布于境外
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认识及预防登革热;登革热是由登革病毒引起的急性传染病,主要通过 埃及伊蚊或白纹伊蚊叮咬传播 ;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;传播途径;易感人群;流行特征;临床表表现;登革热分期;急性发热期;登革热分期;极期;登革热分期;恢复期;登革热分期;重症登革热 ;诊断;重症登革热诊断;登革热诊断
流行病学史不详的情况下,根据临床表现、辅助检查和实验室检测结果作出诊断
1.疑似病例:符合登革热临床表现,有流行病学史(发病前15天内到过登革热流行区,或居住地有登革热病例发生),或有白细胞和血小板减少者。
2.临床诊断病例:符合登革热临床表现,有流行病学史,并有白细胞、血小板同时减少,单份血清登革病毒特异性IgM抗体阳性。
3.确诊病例:疑似病例或临床诊断病例,急性期血清检测出NS1抗原或病毒核酸,或分离出登革病毒或恢复期血清特异性IgG抗体滴度呈4倍以上升高。
(二)重症登革热的诊断。
有下列情况之一者:
1.严重出血:皮下血肿、呕血、黑便、阴道流血、肉眼血尿、颅内出血等;
2.休克:心动过速、肢端湿冷、毛细血管充盈时间延长3秒、脉搏细弱或测不到、
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