第一单元大单元一等奖创新教学设计统编版高中语文(2019)选择性必修下册.docxVIP

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第一单元大单元一等奖创新教学设计统编版高中语文(2019)选择性必修下册 《徜徉于诗歌世界,觅诗情诗意诗心》第一单元大单元教学设计—统编版高中语文(2019)选择性必修下册 核心素养目标: 一、课标分析 1.审美鉴赏与创造审美鉴赏与创造是指学生在语文学习中,通过审美体验、评价等活动形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品位,并在此过程中逐步掌握表现美、创造美的方法。 2.文化传承与理解文化传承与理解是指学生在语文学习中,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,理解和借鉴不同民族和地区的文化,拓展文化视野,增强文化自觉,提升中国特色社会

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