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期末数学复习计划6篇 复习应根据自己的实际,基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只 满足会背诵会证明,复习的目标就是充分利用有效的时间,拿到更满意的 成绩。下面是小编给大家准备的期末数学复习计划，希望能对您有所 帮助！ 期末数学复习计划 1 期末将至，为了更好、更有效地组织复习，帮助学生进一步理解 和掌握本学期所学的基础知识, 沟通知识间的内在联系, 建立合理的知 识结构, 发展解决问题的策略, 提高解决问题的能力, 特制定复习计划如 下。 一、复习的内容 本学期主要有如下几块教学内容： 1 、数和数的运算。数和数的运算主要包括 9 以内数的认识和加减 法；1020 的数；20 以内进位加法和减法。此外，还包括比轻重、比 多少、几个和第几、探索规律、钟面的认识等内容。 2、空间和图形。空间和图形主要包括比长短和高矮；物体的相对 位置（上、下、左、右、前、后）；辨认物体和图形（长方体、立方 体、圆柱体、球以及长方形、正方形、三角形和圆等）。 3、统计。统计主要包括对实物、图片及数据进行分类整理；象形 统计图；统计表和条形图；可能性思想。 4、实践与综合应用。在每个知识领域的学习过程中都安排有综合 运用的内容，主要包括统计、图文应用题等内容。 二、复习的重、难点 复习的重点主要放在数与数的运算这一块内容中 9 以内数的认识 和加减法以及 20 以内的进位加法和退位减法两部分内容。 复习的难点是 20 以内的进位加法和减法；加法与减法各部分的关 系；求相差数的图文题；钟面的认识；物体的相对位置。 三、复习阶段提优补差的措施： 1、充分考虑学生身心发展特点，结合他们学前通过各种途径获取 的知识和积累的生活经验，设计富有情趣的数学活动，使学生更多的 机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。通过大量实物图的感 知和具体模型的操作，使学生获得初步的知识和技能。 2、扎扎实实打好基础知识和基本技能，同时重视培养学生创新意 识和学习数学的兴趣。 3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在 原来的基础上有所提高。 4、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困难 学生的辅导工作。 四、复习的具体设想 1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生 说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内 容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容，等等。这样学 生能了解到自己的学习情况，明确再努力的目标，教师更全面地了解 了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。 2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。 游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如 复习20以内数的认识，让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深数 感。又如加减法计算的复习，不能出现单纯的`题海练习，这样学生 厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动，学生边玩边熟练加 减法的正确计算。 3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联 系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察，提出数 学问题，解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题，然后在 全班中交流。学生不仅感受生活即是数学，数学即是生活，而且各方 面都得了发展。 五、复习时间安排 1、回顾与反思本学期的学习情况（1课时） 2、020各数的认识及相应的加减运算（3课时） 3、分类（1课时） 4、认识物体和图形（1 课时） 5、认识钟表（1 课时） 期末数学复习计划 2 一、复习时间： 12 月 23 日1 月 7 日 二、复习形式： 分类复习、综合复习 三、复习内容 本册教材 11 个单元： 1、除法 2、角 3、混合运算 4、平行和相交 5、找规律 6、观察物体 7、运算率 8、解决问题的策略性 9 统计与可能性 10 大数的认识 11 认识计算器 四、复习目标： 1、通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，