电气控制线路安装与维修 教案-教学设计 任务十 电气动控制线路安装与调试--三相笼型异步电动机起动与调速控制线路的安装与调试.doc

课程 名称 电气控制线路安装与维修 学习任务 单元一 任务10 三相绕线转子异步电动机起动与调速控制线路的安装与调试 教学 时数 12 上课 日期 20 年 月 日 周次 审批 教学 班级 备课教师 年 月 日 学习 任务 描述 学校合作企业需要我们同学将一台起重机的内部线路进行改造升级，并达到减小起动电流、增大起动转矩以及平滑调速的目的。已知电动机为三相异步电动机YZR-132MA-6，额定电压为380V，额定功率为2.2KW。企业要求学生在12课时内完成电气控制线路的安装与调试，并保证电机可靠安全工作。 学习 目标 1.能熟悉三相绕线型异步电动机的结构、起动与调速特点。 2.能分析时间继电器自动控制的三相绕线型电动机转子串电阻的控制线路。 3.能识读电流继电器和凸轮控制器控制的三相绕线型异步电动机的控制原理。 4.能安装时间继电器自动控制的三相绕线型电动机转子串电阻的控制线路。 5.能运用仪表检查线路，验证线路安装的正确性，排除故障。 6.能查阅相关资料、提高独立工作的能力和团队协作的品质。 7.遵守“7Ｓ”管理规定，做到安全文明操作。 学习 重点 三相绕线转子异步电动机起动与调速控制线路的工作原理、安装调试与维修 学习 难点 三相绕线转子异步电动机起动与调速控制线路的工作原理、安装调试与维修 教法 学法 任务驱动、自主学习、小组合作 资源 准备 《电气控制线路安装与维修》教材，学生学习工作页，常用电工工具，多媒体教学设备、微课、线上视频资源 学 习 内 容 及 教 学 组 织 流 程 教学活动1 领取任务（学时： 1 节） 明确任务单要求，清楚完成任务必须遵守的规程、规范、工艺要求。 教学活动2 制定计划（学时： 1 节） 根据任务内容及要求，明确人员分工及协作要求，制订工作计划。 教学活动3 做出决策（学时： 3 节） 学习电流继电器和凸轮控制器的使用方法以及分析三相绕线转子异步电动机起动与调速控制线路的工作原理，学习电气设备调试检修的一般步骤、方法、基本原则，为完成任务做好准备。 教学活动4 任务实施（学时： 4 节） 按电气线路安装的具体分工，到达指定工作现场，按电工作业规程、电气设备安装国家标准要求及电气设备调试的一般方法步骤，完成时间继电器自动控制的三相绕线转子电动机转子串电阻控制线路安装与调试的任务。 教学活动5 任务验收（学时： 2 节） 教师在学生任务实施过程中，对各小组的任务完成情况实时监控并及时指导，学生完成工作任务后整理现场，交付验收，老师验收学生任务完成情况。 教学活动6 评价反馈（学时： 1 节） 总结评价任务完成情况，交流安装与调试心得体会，拓展讲位置控制的应用场景及注意事项。 评 价 方 法 从职业素质、专业技能、创新能力等三个方面测评，比重分别占20%、70%、10%。职业素养主要考核学生出勤、纪律、职业态度、职业规范等。专业技能主要考核工作项目的完成质量、时间等。创新能力考核学生在工作思路、方法等方面的创新思维。 教学活动 学习内容 学生学习活动 教师教学活动 资源 评价点 学时 地点 教学活动1： 领取任务 1.电气设备控制线路安装的工艺要求； 2.电气设备调试检修的一般要求； 3.任务要求。 1.阅读任务单，填写任务要求明细表； 2.学习电气设备调试检修的一般要求，电气设备控制线路安装的工艺要求（课外完成）。 1.检查学生劳保用品穿戴情况并记录； 2.布置学生阅读任务书，要求学生填写任务要求明细表； 3.布置学生学习电气设备调试与检修的一般要求，要求学生回答工作页中的相关问题（预习任务）； 4.检查学生任务完成情况并讲评。 学生工作页，多媒体课件，常用电气检修视频资源。 1.劳保用品穿戴情况； 2.任务要求明细表填写内容是否正确； 3.电气设备调试检修的一般要求是否明确。 1 精304 教学活动2： 制定计划 1.工作计划的要素（制订计划意义，工作内容、目标、完成任务方法措施）； 2.安全操作规程。 1.分组（2人一组）； 2.根据任务要求制订工作计划； 3.做出决策。 指导学生分组并制订工作计划。 工作计划制订实例 工作计划的合理性 1 精304 教学活动3： 做出决策 1. 电气识图知识（识图，绘图的方法步骤及基本原则）； 2.电流继电器和凸轮控制器的相关知识； 3.分析三相绕线转子异步电动机起动与调速控制线路的工作原理； 4.电气设备检修的基本原则，故障范围分析方法及故障检修方法步骤 5.电气检修安全守则 1. 电气识图知识（识图，绘图的方法步骤及基本原则）； 2.学习电流继电器和凸轮控制器的相关知识； 3.学会分析三相绕线转子异步电动机起动与调速控制线路的工作原理； 4.学习故障范围