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大学生职业生涯规划课程存在的问题及对策——以温州市高校为例的中期报告 问题： 1.缺乏实际操作的机会：课程内容大部分为理论知识，缺乏实践操作，学生无法真正体验职业生涯规划的过程。 2.学生参与度不高：由于课程缺乏互动和个性化定制的内容，学生对课程的参与度比较低。 3.缺乏专业导师指导：学生在课程中仅能了解职业生涯规划的基础概念，缺乏专业导师的指导和实践指导。 4.职业生涯规划的指导缺乏实效性：缺乏科学有效的职业生涯规划指导，导致学生进行规划时缺乏目的性和针对性。 对策： 1.加强实践环节：在课程中加入实践案例，将学生引入职场，让学生通过实践感受职业生涯规划的过程。 2.个性化定制：建立针对不同学生的职业生涯规划方案，让学生参与其中，提高学生的参与度。 3.建立专业导师团队：建立专业导师团队，为学生提供后续的指导和实践指导，指导学生职业生涯规划。 4.提升指导实效性：建立科学有效的职业生涯规划指导体系，注重实效性，在规划过程中引导学生确立目标和方向，提高学生规划的针对性。