部编版三年级语文上册第四单元主题阅读 附答案.docxVIP

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部编版三年级语文上册第四单元主题阅读 一边读一边预测,顺着故事情节去猜想。 阅读要素学习预测的一些基本方法。 - 页测: 题目、插图以及其他线索,都可以帮助预测。 方法突破卜仔细读书,注意细节。 老奶奶的南瓜房子(节选) 读了题目,我预测这篇文章讲的是 老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜 苗,整天盼望它快快长成南瓜藤,结个大南瓜。南瓜藤终于开花了,不过只开了一朵。花 落之后,瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。 老奶奶高兴极了,成天围着小指大的南瓜转,跟它说一些又温柔又好听的话:“快点儿 长吧,小宝贝,快点儿长成一个大南瓜。” 读到这里,我预测接下来的情节是。 小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话,真的拼命长。到了秋天,当初河、 它成熟变红的时候,已经成了一个超级大南瓜,简直像老奶奶的房子打3「\ -样大了…… 渡」 老奶奶非常喜欢这个大南瓜,每天都要去看看它,用手摸摸它。白天,老奶奶搬把凳 子,靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上,老奶奶回房子里睡觉,可心里还是惦记着大南瓜, 总是睡不安稳。她想: 有一天,老奶奶灵机一动,想出了一个好办法。 依据,我预测老奶奶想出的办法是 冬天到来的时候,老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户,在南瓜顶上挖了一 个烟囱。这样一来,大南瓜变成了大房子。 老奶奶住进红红的南瓜房子里,快活极了。 1【语文要素】读故事,根据提示预测故事情节,写一写。 2【梳理内容】读完故事后,根据提示梳理故事情节。 老奶奶种了 一棵南瓜苗一 3【语文要素】读画线句,联系上下文,猜测老奶奶的心理,写在横线上。 4【拓展思维】老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户,在顶上挖了一个烟囱。在 老奶奶设计的基础上,你还有什么新的想法呢?想一想,说一说。 非连续性文本阅读 XX惠惊 ;副券影厅]=阡HALL 1三厅时间2022?10? XX惠惊 ;副券 影厅]=阡 HALL 1三厅 时间2022?10?8 TIME 22:45 影片 MOVIE 长津湖 座:/ ;/. SEAT 7排07座 座类GRADE票类TYPE票价PRICE 普通区 成人票 38兀 票号NO. 036 H 期 DATE 2022-10-8 时间TIME 22:45 场次snow 02 出票日期:2022-10-8 15:30 影院PLACE 购票须知 .本影院凭票入场,一人一票,对号入座。 .安全提示:公共场所请注意安全出口。 .电影票一经售出,概不退换。 .身高不足120cm的儿童免费观影(含120cm, 且由一名成人陪同)。 .为维护公共安全卫生,影厅内严禁吸烟,谢 绝外带食品入影厅,请勿带宠物入影厅。 .如需任何咨询或帮助,请联系影城值班经理。 正面 反面 1【提取信息】这张电影票的购买时间是,影片的放 映时间是。票价是 元,座位号是 排 座。 拿着这张电影票我们可以观看《》。 2【分析判断】读电影票信息,判断下列说法的对错,对的打“ J”,错的打“X”。 TOC \o 1-5 \h \z (1)状状的弟弟身高118cm,可单独免费观看这场电影。( ) (2)菲菲不可以外带炸鸡、瓜子进入影厅观影。( ) (3)元元可以带心爱的小狗一起进入影厅观影。( ) 3【表达观点】如果有一位叔叔在影厅内吸烟,你会如何劝诫他? 第四单元主题阅读参考答案 类文阅读 .示例:一个老奶奶种的南瓜长得非常大,像一座房子一样 南瓜越长越大,跟房子一样 大了 故事题目 将南瓜变成一座房子 .南瓜藤结了大南瓜 大南瓜搬不动 大南瓜变成大房子 .示例:我的大南瓜,你冷不冷啊?会不会有老鼠来咬你呢? .示例:我想如果再在老奶奶的南瓜房子底部装上轮子,老奶奶就可以坐着南瓜房车环游 世界了。 非连续性文本阅读 2022年10月8日15点30分 2022年10月8日22点45分 38 7 07 长津湖 (1) X (2) V (3) X 示例:我会对他讲:“叔叔,您好,影厅内是禁止吸烟的。为了您和他人的身体健康, 请不要吸烟,好吗? ”

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