幼儿园教研主题《语言教学技巧分享》PPT.pptVIP

,,,,,,,,….. * ,,,,,,,,,, * ,,,,,,,,……. * ….,,,,,, * ,,,,…….. * ,,,,,,,,,…… * ,,,,,…. * 可以添加你的内容 * .. * 。。 * 20 幼儿园语言教学技巧分享 xxx幼儿园 xx 一、幼儿园语言领域发展目标 良好倾听： 注意倾听对方讲话，感受体验语言美，能理解日常用语。 清楚表达： 乐于交谈，体验乐趣，清楚说明，礼貌用语。 喜欢阅读： 喜欢听故事、看书，引发对书籍、阅读、书写的兴趣 。 倾听 表达 阅读 小班 安静倾听 愿意倾听他人讲话 喜欢听故事 愿意表达 听懂日常用语 能表达需要 会有序看书 能发现、讲述画面中有趣的人或物 中班 注意倾听 理解日常用语、成人要求、作品语言 喜欢听儿童文学作品 积极表达敢于当众大方讲话 运用词汇复述、续编故事、仿编诗歌 持续阅读 建立画面内容与口头语言之间的联系 有序收放，爱惜图书 大班 有意识注意倾听 围绕共同话题讨论，理解、尊重别人观点 积极提问及应答 礼貌交流 大胆、清楚、连贯、丰富地表达 专心阅读，不干扰他人 能想象、理解画面内容，用语言及多种活动表达对作品的体验和理解 分类收放、学习收集、使用各种图文信息 二、幼儿各年龄段语言目标对比 三、幼儿园语言活动的类型： 谈话活动 讲述活动 文学作品学习活动 早期阅读活动 听说游戏? 看图讲述五大要素：时间、地点、人物（角色）主要事件（经过）、心情 观察：整体——局部 左——右 上——下 里——外 四、如何引导孩子看图讲述？ 五、儿歌教学注意什么？ 幼儿文学包括：儿歌、小说、故事、神话、童话、戏剧、电影等 《从小爱祖国》（儿歌） 鸟儿爱蓝天， 鱼儿爱江河， 蚯蚓爱土地， 蜜蜂爱花朵， 我们好孩子， 从小爱祖国。 《从小爱祖国》（儿歌） 鸟儿｜爱｜蓝天， 鱼儿｜爱｜江河， 蚯蚓｜爱｜土地， 蜜蜂｜爱｜花朵， 我们｜好孩子， 从小｜爱 祖 国。 儿歌教学不可忽视： 丰富词汇、准确发音、有节奏有情感地朗读 《家》（儿歌） 白云的家｜是｜蓝天， 小羊的家｜是｜草地， 小鱼的家｜是｜河水， 蝴蝶的家｜是｜花朵。 《家》（儿歌） 的家是 的家是 的家是 的家是 图谱式教学让幼儿从直接形象思维转到抽象思维，既能帮助理解，又能帮助记忆。 六、故事教学技巧 : 故事的选择 (年龄特点 、情节生动 、语言优美 、形象活泼可爱、对白简短易