2.4 夏商周的更替 课件 2023-2024学年部编版七年级历史上册.pptxVIP

2.4 夏商周的更替 课件 2023-2024学年部编版七年级历史上册.pptx

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预备铃响前准备历史课本、学案、黑笔和红笔 整齐摆放在桌子的左上角 历史课前准备 夏传子,家天下, 四百载,迁夏社。 汤伐夏,国号商, 六百载,至纣(zhòu)亡。 周武王,始诛(zhū)纣, 八百载,最长久。 ——《三字经》 思考:这段《三字经》中出现哪些人物和朝代? 第 4 课 夏 商 周 的 更 替 一、夏商周的更替 任务一:自主阅读课本第20-23页三个子目,完成下列表格 夏商周的更替 朝代 建立时间 建立者 都城 亡国之君 重大事件 夏 商 西周 约公元前2070年 禹 桀 约公元前1600年 公元前1046年 汤 周武王 亳 后迁 纣王 镐京 周幽王 阳城 世袭制代替禅让制 第一个王朝 盘庚迁殷 实行分封制 牧野之战 殷 任务一: 结合第一子目内容思考:早期国家出现的标志有哪些? 建立军队、制定刑法、设置监狱 一、夏商周的更替 重要制度 尧 舜 禹 启 禅让制 世袭制 公天下 家天下 依据德行 依据血缘 任务二:研读下列材料,回答相关问题。 大道之行也,天下为公。选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料中“天下为家”的“家”指的是什么? 由 由 变为 变为 帝王把国家政权世代据为己有 一、夏商周的更替 任务三:如何证明夏朝的存在? 一、夏商周的更替 问题与思考:二里头遗址发掘出宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,它们的规格和豪华程度差别很大。说明了什么现象? 二里头1号宫殿复原图 反映了阶级贫富分化加剧和等级界限分明 材料:“时日曷丧,予及汝皆亡!” ——《尚书·牧誓》 夏桀把女仆当椅凳坐的桀 夏桀的残暴统治的表现: 建造豪华宫室 征发百姓服劳役 终日饮酒作乐 一、夏商周的更替 商代重要城市分布图 一、夏商周的更替 躲避自然灾害 缓和阶级矛盾 发展经济 利簋 利簋铭文拓片 武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。 【译文】 周武王讨伐商纣王。一夜之间就将商灭亡,在岁星当空的甲子日早晨,占领了商都。 一、夏商周的更替 牧野之战 周武王进兵方向 各部落会兵方向 牧野之战 一、夏商周的更替 二、西周的分封制 任务一:思考周天子面对领土空前扩大,当时交通极不方便,信息不灵,会采取什么样的制度来巩固统治呢? 夏朝面积约50多万平方公里,商朝约100多万平方公里,周朝约250多万平方公里。 夏 商 西周 分封制 二、西周的分封制 自主学习:阅读课本,结合教材23页,梳理西周分封制的知识点,完成下表并进行展示。 目的 分封标准 分封对象 内容 贵族等级 稳定周初的政治形势,巩固疆土 血缘关系远近和功劳大小 宗亲、功臣 管理土地和人民,建立诸侯国;在自己的封地内进行再分封。 诸侯义务: 诸侯权利: 向周王进献贡物;服从周王调兵 天子、诸侯、卿大夫、士 天子 诸侯 卿大夫 士 二、西周的分封制 任务二:根据材料和所学知识分析分封制的作用? 材料一:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。” ——王国维《殷周制度论》 材料二:“(诸侯国)譬犹从一大树中截枝分栽,别成一独立之新根干。 ——梁启超《先秦政治思想史》 积极作用:保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。 消极作用:诸侯国有较大独立性,力量强大后,会威胁到周天子的统治地位。 公元前841年,“国人暴动”,周厉王逃亡。 末代暴君周幽王,朝政腐败。公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭。 公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。 知识拓展 思考: 1、夏、商、西周衰亡的共同原因是什么? 2、夏、商、西周的灭亡给我们带来哪些启示? 夏、商、周三朝后期,统治者昏庸无道,残暴统治引发了人民的反抗。 治理国家要爱护百姓,勤于政事,善用人才;得民心者得天下,失民心者失天下 三、课堂小结 夏商周的更替 朝代 建立时间 建立者 都城 亡国之君 重大事件 夏 商 西周 约公元前2070年 禹 桀 约公元前1600年 公元前1046年 汤 周武王 亳 后迁 纣王 镐京 周幽王 阳城 世袭制代替禅让制 盘庚迁殷 实行分封制 牧野之战 殷

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