2细胞的分化课件高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第2节 细胞的分化;学习目标;问题1：各种免疫细胞看起来各不相同，但都来自于一个受精卵，它们是怎么形成的？ 问题2：“博弈”中死亡的细胞如何得到补充？;任务一：从细胞水平认识细胞分化-归纳概括细胞分化的概念;任务一：从细胞水平认识细胞分化-归纳概括细胞分化的概念;任务一：从细胞水平认识细胞分化-归纳概括细胞分化的概念;;小组合作：分析资料1、2，得出相应结论;资料2：提取分离大鼠8种器官中的蛋白质进行电泳，在介质中，不同分子量的蛋白质迁移到不同位置上并形成条带，得出右图所示蛋白质图谱。;任务二：从分子水平认识细胞分化-阐明细胞分化的原因;资料3 DNA指纹技术的原理：从组织细胞中提取DNA，通过相应技术手段处理后可获得DNA指纹图谱。其有两个关键特点：a.特异性：除非是同卵双生子女，否则几乎不可能有两个人的DNA 指纹图谱完全相同：b.稳定性：同一个人的不同组织，如血液、精液、皮肤、肌肉、毛发（哪怕只有一个毛囊细胞产生的DNA 指纹图谱完全一致。因此,DNA指纹技术在刑事案件侦破、亲子关系鉴定中有非常重要的作用。;明德厚学 笃行致远;模拟活动：请利用提供的材料，模拟两种细胞中基因的选择性表达。 ;任务三：探讨细胞分化中细胞发育潜能变化及应用;任务三：探讨细胞分化中细胞发育潜能变化及应用;任务三：探讨细胞分化中细胞发育潜能变化及应用;任务三：探讨细胞分化中细胞发育潜能变化及应用