冀教版八年级数学上册 （分式的加减）课件.pptxVIP

第十二章 分式和分式方程分式的加减 知识回顾观察下列算式:类比猜想: 与同伴交流.同分母分数加减法则:分母不变，把分子相加（减） 类比同分母分数的加减运算法则，完成下面同分母分式的加减运算。 ; ;同分母的两个分式相加（减），分母不变，把分子相加（减）． ; ;用式子表示为：获取新知 例1 计算下列各式： 解：例题讲解 例1 计算下列各式： 解：（3）原式注意符号的变化结果化为最简分式 同分母分式的加减归纳： （1）分母相同，而分子是多项式，相加减时要把分子看作一个整体，先用括号括起来，再进行加减，能分解因式的要分解因式，最后结果要进行约分化简； （2）两个分式的分母互为相反数时，可通过添加负号把两个分式变为同分母的分式，再按照同分母的分式相加减的法则进行计算． 观察与思考——异分母分式相加减法则的探究(1)异分母两个分数相加减,是将其化为同分母分数的加减法来进行的.如:(2)类比异分母分数的加减,异分母分式的加减应当怎样进行呢?(3)试计算:最小公倍数：2×3=6 同分母分式相加减结果为转化为异分母分式相加减==分母不变，分子相加减像这样,把几个异分母分式分别化为与它们相等的同分母分式,叫做分式的通分,这个相同的分母叫做