青岛版二年级数学上册课件库汇总.pptVIP

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这节课你有什么收获? 青岛版 二年级上册 第五单元 森林里的故事_____除法的初步认识 被除数是12,除数是6,商是2。 每只猴子平均分到几个月亮? 0??5 0 答:每只猴子平均分到0个月亮。 花儿为谁开。连一连。 ?? 12瓶矿泉水,每人分()瓶,可以分给()个同学。 12瓶矿泉水,每人分()瓶,可以分给()个同学。 12瓶矿泉水,每人分()瓶,可以分给()个同学。 12瓶矿泉水,每人分()瓶,可以分给()个同学。 12瓶矿泉水,每人分()瓶,可以分给()个同学。 你有什么收获? 每份分得同样多, 叫做 。 平均分 青岛版 二年级上册 第五单元 森林里的故事_____除法的初步认识 自主练习 你问我说 情境导入 一、情境导入 问题:从图中你知道了哪些数学信息? 12只小熊分组跳拉手舞。 16只松鼠分组做游戏。 你能提出什么问题? 每组只数相等。 可以平均分成几组?每组几只? 可以每几只一组?能分成几组? 二、你问我说 可以平均分成几组?每组几只? 二、你问我说 2组 3组 4组 6组 继续 可以平均分成几组?每组几只? 二、你问我说 返回 平均分成( )组,每组( )只。 一 组 二 组 2 6 可以平均分成几组?每组几只? 二、你问我说 返回 平均分成( )组,每组( )只。 3 4 一 组 二 组 三 组 四 组 可以平均分成几组?每组几只? 二、你问我说 返回 平均分成( )组,每组( )只。 3 4 一 组 二 组 三 组 可以平均分成几组?每组几只? 二、你问我说 返回 平均分成( )组,每组( )只。 6 2 一 组 二 组 三 组 四 组 五 组 六 组 可以平均分成几组?每组几只? 二、你问我说 松鼠可以每几只一组?能分成几组? 二、你问我说 继续 2只 4只 8只 松鼠可以每几只一组?能分成几组? 二、你问我说 返回 松鼠可以每几只一组?能分成几组? 16只松鼠,每4只分成一组,可以分成( )组。 4 二、你问我说 返回 松鼠可以每几只一组?能分成几组? 16只松鼠,每8只分成一组,可以分成( )组。 2 二、你问我说 返回 松鼠可以每几只一组?能分成几组? 16只松鼠,每2只分成一组,可以分成( )组。 8 6个 ,平均放在3个 , 每个 放( )个。 2 1.分一分,填一填。 12个 ,平均放在3个 , 每个 放( )个。 4 三、自主练习 2.圈一圈,填一填。 9个 ,每3个分一份, 可以分( )份。 10个 ,每2个分一份, 可以分( )份。 3 5 三、自主练习 3.摆一摆、填一填。 (1)14支铅笔,平均分成( )份,每份( )支。 答案不唯一 三、自主练习 (2)14支铅笔,每( )支一份,能分( )份。 4.分一分,记录下来。 每人要分得同样多。 人数 每人分得 的个数 2 6 6 2 9 3 3 9 三、自主练习 (1)( )个蘑菇,每次运2个,( )次运完。 (2)( )个蘑菇,4次运完,平均每次运( )个。 5.填一填。 8 4 2 8 三、自主练习 6.摆一摆。 每把捆得同样多, 可以怎样捆呢? 三、自主练习 3根 5根 6.摆一摆。 每把捆得同样多, 可以怎样捆呢? 每捆3根, 捆了5捆。 三、自主练习 返回 每把捆得同样多, 可以怎样捆呢? 每捆5根, 捆了3捆。 三、自主练习 返回 青岛版 二年级上册 第五单元 森林里的故事_____除法的初步认识 有10只狮子,平均分成5组,每组有几只? 10÷5=2(只) 把10只狮子,平均分成5组,每组2只 10÷5=2(只) 一共有15只小鹿,每条船最多能救3只小鹿,救小鹿需要几条船? 有15只小鹿,每条船 救3只,需要5条船 15÷3=5(条) 看谁学得又快又好 14个橙子,平均放到两个盘子里, 每盘放( )个 14÷2=7(个) 7 16个桃子,每人分8个,可以分给( )人 16÷8=2(人) 2 怎样分竹笋呢? 5个 1个 不一样多 4个 2个 不一样多 3个 3个 都是3个,是同样多 有得分的同样多,有的分的不一样多。 每份分得同样多,叫作平均分。 判断一下,哪种分法是平均分? √ x x ( ) √ ( ) x 12个桃子分给3只小猴子,平均每只小猴子分到几个桃子? 1个1个地分,每只小猴分的4个 2个2个地分,每只小猴也分得4个 3个3个地分,每只小猴也分得4个 每份分得同样多,叫做平均分。 分一分 说一说 有8枝花,平均插在2个花瓶里,每个花瓶里插( )枝花。 分一

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