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- 2023-09-23 发布于北京
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幼儿园大班教案《水的溶解》含反思
教案:水的溶解
一、教学目标:
1.了解水的特性和溶解的基本概念。
2.通过亲自试验,发觉不同物质在水中的溶解情况。
3.感性认得和理解水和物质之间的相互作用。
二、教学环节:
1.导入环节:
首先,老师在黑板上写下“水的溶解”,并在班级中提问:“你们知道什么是溶解吗?它在我们生活中有什么应用吗?”在孩子们自由回答完之后,老师向孩子们介绍水的溶解概念,让孩子能够认得到溶解在生活中的紧要性。
2.试验环节:
孩子们分组进行试验,让他们感性地了解不同物质在水中的溶解情况。在课堂上,老师先给每个小组一个物质样本(如砂糖、盐、红糖、玉米淀粉、小苏打和白醋)和一个小杯
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