教育资料人教版三年级上册《三位数加两三位数的笔算加法》教学反思学习专用小学教育小学教育.pdfVIP

教育资源 人教版三年级上册 《三位数加两、三位数的笔算 加法》教学反思 ◆您现在正在阅读的人教版三年级上册《三位数加两、 三位数的笔算加法》教学反思文章内容由收集! 本站将为您 提供更多的精品教学资源! 人教版三年级上册《三位数加两、 三位数的笔算加法》教学反思《三位数加两、三位数的笔算 加法》是人教版三年级上册第四单元第一课时的教学内容。 本节课的目标是：会用竖式计算三位数加两、三位数的加法。 理解三位数加两、三位数加法的算理。这节课是在学生掌握 几百几十加几百几十的进位加法的基础上进行教学的，是为 后面学习三位数加三位数进位加法及加法验算奠定基础。为 此，我确定了本课的重点是掌握三位数加三位数的计算方 法。难点是理解十位相加满十向百位进一的算理。在本课着 重解决三位数加两、三位数竖式计算时十位相加满十向百位 进一的算理。 教学时，我先复习几百几十加几百几十的进位加法的计算， 计算后总结出计算法则，然后我完全放手给学生自主学习， 先让学生尝试先独立计算例题 1 ，再交流算法，培养学生自 主探索算法的精神 。在学习例题 2 时，我针对计算难点，对 三位数加两位数在列竖式时出现的问题引导学生注意相 同 教育资源 教育资源 数位对齐，并通过对题与错题让学生做了详细的对比并进行